Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Исследовательская работа «Дисграфия и дислексия как причины трудностей в обучении»

Исследовательская работа «Дисграфия и дислексия как причины трудностей в обучении»

Автор: Родионова Кристина Денисовна

Место работы/учебы (аффилиация): МНБОУ "Лицей №76", г. Новокузнецк, Кемеровская область - Кузбасс, 11 класс

Научный руководитель: Демидова Карина Дмитриевна

В каждом коллективе класса есть учащиеся, которые испытывают трудности в освоении русского языка и литературы, имеют большое количество ошибок в письменных работах, а так же трудности с запоминанием и пересказом изученных произведении. Не все учащиеся, которые имеют данные трудности мало уделяют внимания подготовке к уроку и изучению материала, это и является главное проблемой: что-то мешает учащемуся достигать высоких результатов. Такие понятия как дислексия и дисграфия не являются популяризированными в обществе, однако они доставляют трудности многим носителям симптомов данных расстройств, именно это делает научно-исследовательскую работу данной проблемы актуальной и значимой.

Объект исследования: феномен дислексии и дисграфии.

Предмет исследования: дислексия и дисграфия, как причины трудностей в обучении.

Цель исследования: изучить дислексию и дисграфию, как причины трудностей в обучении.

Структура исследования. Работа включает в себя введение, две части: теоретическую и практическую, заключение, список литературы и приложение. В теоретической части раскрывается проблематика дисграфии и дислексии, дана характеристика данным явлениям, описаны причины формирования и их взаимосвязь с трудностями в обучении. Так же, в теоретической части даны ответы на вопросы, касающиеся профилактики и коррекции дисграфии и дислексии. В практической части проведен анализ результатов опроса на тему «Дисграфия и дислексия у подростков», проведённого на базе МНБОУ «Лицей №76», сформулирован вывод и подведены итоги исследования. Так же в работе содержатся приложения, куда входит более подробное описание итогов опроса и представлены разработанные нами памятки с рекомендациями: 1) для педагогов и родителей «Способы работы с дисграфией и дислексией у детей»; 2) для подростков «Понятие Дисграфия и Дислексия».

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследование «Детские центры на базе высших педагогических учебных заведений как фактор повышения рождаемости среди молодёжи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматривается проект создания детских центров на базе высших учебных заведений, направленный на поддержку матерей-студенток и студенток, планирующих материнство, а также на повышение общего качества высшего образования и научных исследован…

Выпускная квалификационная работа «Вторичные имперфективы в сербском и русском языках»

Целью данной работы является сравнить активность вторичных имперфективов в двух языках с точки зрения образования и способности употребляться в различных типах контекстов и объяснить обнаруженные различия. Для достижения цели были поставлены следующи…

Статья «Дропперство: классификация и методы противодействия»

Целью данной работы выявление основных квалификационных трудностей, которые могут возникать при оценке действий организаторов, вербовщиков, посредников и самих подставных лиц, т.е. дропов. В рамках данного исследования были поставлены следующие задач…

Исследовательский проект «Исследование методов профилактики простудных заболеваний в школьной среде (на примере учащихся 8-х классов средней школы округа Муром Владимирской области)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель исследования — изучить существующие методы профилактики простудных заболеваний в школьной среде, оценить их эффективность на примере учащихся 8-х классов средней школы округа Муром Владимирской области и разработать практические рекомендации по…

Исследовательская работа «Отличие церковнославянского языка от русского языка»

Цель: выявление основных различий между церковнославянским и русским языками и определение роли церковнославянского языка в формировании современной русской речи. Задачи: Изучить историю возникновения русского и церковнославянского языка. Изучить сис…

Научная статья «Проблема классификации космической лексики (астрономическая, техническая, медицинская, военная)»

В статье рассматривается проблема классификации космической лексики как одной из наиболее сложных и динамично развивающихся подсистем современной научной терминологии. Обосновывается необходимость систематизации космической лексики в связи с её межди…

Мероприятие завершено