Проекты по филологическим дисциплинам

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Основы ораторского искусства. Все секреты в видеокурсе «Говори красиво»

Автор: Устименко Анжелика Денисовна, МАОУ "Ухтинский технический лицей им. Г.В. Рассохина", Республика Коми

Научный руководитель:Глущенко Олеся Анатольевна

Цель исследования: изучение методик, приёмов, правил публичных выступлений и овладение ими, запись видео инструкции, которая в легкой и понятной форме поможет развить у школьников навыки ораторского искусства. Для достижения поставленной цели, я пост...

Сочинение

Сочинение «С чего начинается Родина?»

Автор: Исхакова Гузель Азатовна, МБОУ "Стародрожжановская СОШ №1", Республика Татарстан

Научный руководитель:Зиятдинова Лилия Рашитовна

В данном сочинении автор размышляет о глубоком и многогранном понятии Родины, подчеркивая, что каждый человек воспринимает её по-своему, но в каждом ответе звучит любовь и привязанность. Родина представляется как нечто большее, чем просто географичес...

Сочинение

Сочинение «Мой невидимый друг»

Автор: Маргарян Ева Армановна, ОАНО Школа "Ника", г. Москва

Научный руководитель:Русанова Наталья Владимировна, учитель начальных классов

В сочинении автор рассказывает о своем необычном друге — дракончике, которого никто, кроме него, не видит. Этот милый и пушистый дракончик не только веселый и игривый, но и умный, всегда готовый помочь с уроками и рассказать интересные истории. Он ст...

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Сленг в современной культуре молодежи»

Автор: Дьякова Яна Александровна, МБОУ СОШ №8 имени Сибирцева А.Н., г. Сургут, Ханты-Мансийский автономный округ - Югра

Научный руководитель:Нацаренус Василина Владимировна, учитель английского языка

Цель моей работы – изучить особенности речи современных школьников. Задачи исследования: выяснение причин появления жаргонизмов среди школьниками; классификация жаргонных слов и выражений школьной лексики; составление «Словаря жаргонизмов». Новизна р...

Рассказ

Рассказ «Человек, который изменил мою жизнь»

Автор: Добровольский Виктор Александрович, МБОУ "ООШ №12" х. Казенно-Кужорский, Республика Адыгея

Научный руководитель:Белоусова Оксана Юрьевна, учитель русского языка и литературы

В рассказе автор делится историей о том, как случайная встреча с соседом Игорем Афанасьевичем изменила жизнь молодого героя. В начале повествования главный герой, не проявляющий интереса к урокам, неожиданно получает задание подготовить репортаж о пр...

Сочинение

Сочинение «Как я нашел волшебную книгу в старой библиотеке»

Автор: Мосейчук Семен Александрович, Международная школа "Елабуга", Республика Татарстан

Научный руководитель:Корнушенко Анастасия Владиславовна

В сочинении автор делится увлекательной историей о неожиданной встрече с магией и важными жизненными уроками. Главный герой, столкнувшись с необходимостью выбрать книгу для чтения, отправляется в школьную библиотеку, где случайно находит таинственную...

Исследовательский проект

Исследовательский проект «Роль ИИ в работе переводчика»

Автор: Павлов Николай Андреевич, Ульяновское гвардейское суворовское военное училище

Научный руководитель:Чернухина Юлия Алексеевна

Цель данного проекта – изучить возможности и ограничения применения технологий искусственного интеллекта (ИИ) в сфере перевода, а также оценить их влияние на профессию лингвиста-переводчика и качество перевода. Для достижения этой цели необходимо реш...

Сочинение

Сочинение «Природа как смысл жизни»

Автор: Сташ Самира Руслановна, МБОУ "СОШ №6" а. Габукай, Республика Адыгея

Научный руководитель:Сташ Раиса Арамбиевна

В данном сочинении рассматривается глубокая связь между природой и человеческим существованием, подчеркивается её роль как источника вдохновения и жизненной энергии. Автор утверждает, что природа — это не только материальная основа для жизни, но и ду...

Проектная работа

Проектная работа «Роль плэйкастов в формировании читательского интереса на уроках литературы»

Автор: Кирсанов Тимофей Андреевич, МОУ Гимназия №16, г. Волгоград

Научный руководитель:Мачеева Анна Евгеньевна

Цель проекта: доказать, что плэйкаст – уникальный результат ученического труда на уроке литературы, где осуществляется постепенный переход от ознакомительного чтения к изучающему и поисковому, и что создание плэйкастов способно возродить интерес к чт...