Проекты по филологическим дисциплинам

Сочинение

Сочинение «Язык, способный на чудо»

Автор: Насруллаев Ислам Маратович, ГКОУ "Краснодарского края специальная (коррекционная) школа-интернат г. Краснодара", Краснодарский край

Научный руководитель:Задорожняя Елена Викторовна

Сочинение «Язык, способный на чудо» — тёплое и проникновенное размышление о силе русского языка как средства общения, единства и творчества. Язык — мост между культурами, ключ к мечтам и путь к тому, чтобы быть услышанным, несмотря на звуковую тишину...

Эссе

Эссе «Крепка семья — крепка Россия. Четыре поколения с любовью к детям»

Автор: Коломейцева Анастасия Евгеньевна, МОУ СОШ №11 имени Героя РФ А .Н Мороховца с. Прасковея, Ставропольский край

Научный руководитель:Коломейцева Мария Владимировна

В нашей семье профессия учителя стала призванием четырёх поколений. Мои родные передавали и передают детям все свои знания и умения, отдают свою душу. "Исключительный музыкальный слух" - именно этот замечательный дар лёг в основу уникальной учительск...

Сочинение

Исповедальная проза «Чудо родного слова»

Автор: Макарова Анна Маратовна, МБОУ СОШ №4, г. Агрыз, Республика Татарстан

Научный руководитель:Ганеева Раушания Ринатовна

В сочинении, написанном в жанре исповедальной прозы,автор рассказывает о силе слов,особенно тех, что сказаны близким человеком на родном языке. Повествование ведётся от лица Марка, который долгое время ощущает себя одиноким. Это чувство уже не просто...

Сочинение

Сочинение «Одна страна — один Кавказ»

Автор: Акобян Тигран Керобович, МАОУ "Школа №141", г. Уфа, Республика Башкортостан

Научный руководитель:Исянбаева Диля Асхатовна

Сочинение «Одна страна — один Кавказ» — лирическое размышление о единстве народов через личный опыт. Автор, армянин из Уфы, открывает Кавказ как колыбель поэтов, героев и дружбы. В нём — любовь к родине, уважение к культуре и вера: именно в многообра...

Сочинение

Сочинение «Русские не сдаются! — эти слова помнят все…»

Автор: Зазий Алан Алиевич, МБОУ "СШ №11", а. Старобжегокай, Республика Адыгея

Научный руководитель:Калакуток Марзиет Аслановна

Детский очерк о подвиге Хусена Андрухаева - адыгского учителя, поэта и снайпера, героически погибшего в 1941 году. Автор кратко рассказывает о его жизни, последнем бое с легендарной фразой «Русские не сдаются!», присвоении звания Героя Советского Сою...

Сочинение

Сочинение «Русский язык — это клад и достояние»

Автор: Мирзабекова Захра Мурадовна, МБОУ "СШ № 15", п. Яблоновский, Республика Адыгея

Научный руководитель:Кононенко Ирина Викторовна

Сочинение о величии и богатстве русского языка. Автор подчёркивает выразительные возможности русской речи, её интерес для иностранцев и особый вклад классиков - Пушкина и Есенина - в развитие литературного языка. Работа завершается известной цитатой...

Сочинение

Сочинение «Мой родной язык»

Автор: Корецкая Анастасия Андреевна, МБОУ "СОШ № 14", г.Уссурийск, Приморский край

Научный руководитель:Андрияс Полина Валентиновна

В сочинении «Мой родной язык» рассматривается родной язык как сокровищница национальной культуры и истории. Автор прослеживает связь языка с традициями, фольклором и литературой, подчёркивая вклад великих писателей и поэтов в его развитие. В работе п...

Сочинение

Сочинение «Чтобы память стала правдой сердца»

Автор: Кокоулин Никита Сергеевич, МБОУ "СШ №11", а. Старобжегокай, Республика Адыгея

Научный руководитель:Совмиз Разиет Казбековна

Эссе о живой памяти Великой Отечественной войны, раскрытой через судьбу прадеда автора - солдата Василия Яхлакова, прошедшего путь от Ковеля до Берлина. Опираясь на слова Сергея Михалкова, автор наполняет понятия мужества, самопожертвования, терпения...

Сочинение

Сочинение «Учитель будущего: каким ему быть в двадцать первом веке»

Автор: Гаркуша Дарья Александровна, Институт среднего профессионального образования им. К.Д. Ушинского, г. Москва, Московская область

Научный руководитель:Шеленкова Наталия Сергеевна

Сочинение-рассуждение о ключевых качествах педагога в современном мире. Автор убеждён: учитель XXI века должен сочетать профессионализм с психологической чуткостью, владеть цифровыми технологиями, постоянно развиваться и уважать личность каждого учен...