Проекты по филологическим дисциплинам

Рассказ

Рассказ «Карманная сумка»

Автор: Финогенова Дарья Александровна, МБОУ Лицей №103 "Гармония", г. Железногорск, Красноярский край

Научный руководитель:Штуров Дмитрий Геннадьевич

- Дашенька, куда тебе столько вещей? У тебя и так портфель пять килограммов весит! - Не бойся, мама, у меня же есть «Карманная сумка». - А что это за карманная сумка? И как сумка может уместиться в карман? - Это моя новая разработка. - Покажи ее, пож...
Посмотреть работу

Рассказ

Рассказ «Хочу быть Мухой…»

Автор: Рудых Валерия Андреевна, МБОУ Лицей №103 "Гармония", г. Железногорск, Красноярский край

Научный руководитель:Штуров Дмитрий Геннадьевич

"Сижу себе за партой, смотрю: прилетела, села на окно, на самое солнышко и давай жужжать во все горло, на весь класс, а потом как давай кренделя выписывать. Муха … Кто ее не знает? Все знают, от мала до велика. С одной стороны – простое насекомое, ни...
Посмотреть работу

Рассказ

Рассказ «О странностях Любви»

Автор: Савченко Екатерина Валерьевна, МБОУ Лицей №103 "Гармония", г. Железногорск, Красноярский край

Научный руководитель:Штуров Дмитрий Геннадьевич

"...Мой путь жизни дан мне так, что у меня в садике была первая Любовь. Было мне тогда около шести лет от роду. Как я понимала тогда любовь? Чтобы со мной, например, поделились котлетой. Или сладостью, которую принесли. Поэтому, наверное, тот самый м...
Посмотреть работу

Рассказ

Рассказ «В последний раз»

Автор: Шаститко Алиса Андреевна, МБОУ Лицей №103 "Гармония", г. Железногорск, Красноярский край

Научный руководитель:Штуров Дмитрий Геннадьевич

"Находясь в корпусе лагеря, Она вдруг осознала: ещё пятнадцать минут и автобус, который должен увезти детей домой, подъедет. Ещё совсем чуть-чуть и Она покинет территорию лагеря, это прекрасное место, и всё!… Сказка кончится. Она стала оглядываться п...
Посмотреть работу

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Этикетные формы приветствия и прощания на английском языке»

Автор: Гайнетдинова Элина Вадимовна, МОБУ Средняя общеобразовательная школа с.Нижнесикиязово Балтачевского района, Республика Башкортостан

Научный руководитель:Габдуллина Филюся Фанавиевна

Актуальность выбора темы обусловлена тем, что английский язык популярен во всем мире, как глобальный язык мирового сообщества и нам необходимо обладать знаниями языковых особенностей, так как культурная осведомленность является ключом к эффективной к...
Посмотреть работу

Исследовательская работа

Исследовательская работа «Мой дедушка – мой пример и жизненный ориентир!»

Автор: Осипов Даниил Иванович, МБОУ "Лицей 15", г. Березовский, Кемеровская область - Кузбасс

Научный руководитель:Левицкая Елена Викторовна

Свое исследование я посвятил своему деду - Бутенко Василию Петровичу, заместителю главы города по социальным вопросам и советнику главы Березовского городского округа, Почетному гражданину Кемеровской области. Делом всей его жизни была работа среди л...
Посмотреть работу

Статья

Статья «Экологический компонент в преподавании филологических дисциплин»

Автор: Танцюра Ирина Фаритовна, МБОУ СШ №72 с УИОП, г. Ульяновск

В данной статье рассмотрены проблемы экологического воспитания и образования будущих поколений. Определены основные факторы, влияющие на формирование осознанного потребления и отношения к окружающей среде. Особое внимание уделено роли современной шко...
Посмотреть работу

Сочинение

Сочинение «Нет злых людей — есть только люди несчастливые»

Автор: Сулацкова Дарья Владимировна, Ресурсный центр "Медицинский Сеченовский Предуниверсарий", г. Москва

Научный руководитель:Добруля Валентина Владимировна

"С детства нам говорят, что всё в жизни делится на хорошее и плохое, доброе и злое... Но так ли это на самом деле? Можно ли с полной уверенностью утверждать, что злых людей не бывает? Скорее всего, да, потому что, на мой взгляд, в каждом человеке ест...
Посмотреть работу

Сочинение

Сочинение «Героизм детей на войне»

Автор: Калугина Екатерина Сергеевна, БОУ "Урыновская СОШ", Орловская область

Научный руководитель:Смирнова Татьяна Сергеевна

"Юрий Яковлев, русский писатель, он касается проблемы детского героизма на войне. Автор пишет об их подвигах, полных мужества и благородства. Он рассказывает нам, что дети были на месте днем и ночью, в холод и на ветру, и что все продолжали посвящать...
Посмотреть работу