Проекты по педагогике среднего (общего) образования

Заметка из опыта работы

Доклад «Обеспечение преемственности как условие получения нового образовательного результата»

Автор: Адилова Сидеф Эминбековна, Средняя школа №11 г. Дербента Республики Дагестан

В настоящее время одной из наиболее актуальных проблем современного образования становится достижение современного качества. Достижение современного качества образования невозможно без обеспечения преемственных связей между всеми уровнями обучения. О...
Посмотреть работу

Презентация педагогического опыта «МО физической культуры»

Автор: Лакбаев Жайхан Толешович, Средняя школа №4 г. Семей Республики Казахстан

Учителя вели внеклассные занятия(секции) по баскетболу, волейболу, футболу, теннису, шахматам и шашкам, тагуз кумалаку и легкая атлетика. Постоянно ведут работы по подготовке учащихся к различным видам соревнований. Школьники охотно выступают на  сор...
Посмотреть работу

Внеклассное мероприятие

Внеклассное мероприятие «Абай и Пушкин-созвучие двух сердец»

Автор: Камзабаева Айгуль Сайфоллаевна, Общеобразовательная средняя школа имени Ш. Абенова Республики Казахстан

Цели: развитие устной речи, творческих и индивидуальных способностей учащихся, навыков самостоятельной работы ; приобщать учащихся к высокому, духовному, нравственному, всему тому, что дарит добро и красоту; способствовать воспитанию интереса к позна...
Посмотреть работу

Урок-игра «Знатоки физики»

Автор: Верещагина Екатерина Петровна, Средняя школа №52 г. Гомеля Республики Беларусь

Обобщение и систематизация знаний по главе "Механическое движение" в игровой форме среди учащихся 7-х классов. Проведение уроков закрепления знаний в игровой форме носит положительный характер. У учащихся проявляется интерес к уроку, что является одн...
Посмотреть работу

Заметка из опыта работы

Статья «Опыт реализации управленческой практики по внедрению технологии е- портфолио как одного из способов оценивания образовательных достижений учащегося школы»

Автор: Алексей Александрович Лобанов, Открытая (сменная) общеобразовательная школа г. Ангарска Иркутской области

На сегодняшний день  в организации образовательного процесса используются несколько методов оценивания результатов обучения: домашние задания, проверочный работы, контрольные работы, тестирование и т. д. Все перечисленные методы нацелены на  оценку з...
Посмотреть работу

Конспект учебного занятия

Интегрированное учебное занятие по русской литературе и биологии в 9-м классе (повышенный уровень) на тему «Кровь, сердце, жизнь»

Автор: Санникова Тамара Владимировна, Яновичская средняя школа Витебского района Республики Беларусь

Интегрированное учебное занятие по русской литературе и биологии в 9-м классе (повышенный уровень) на тему "Кровь, сердце, жизнь"предполагает создание условий для усвоения учащимися профильных классов и групп знаний о сердце в биологическом и нравств...
Посмотреть работу

Учебник. Учебное пособие

Презентация к уроку географии «Природопользование»

Автор: Сайлхан Мекен, Школа-детский сад имени Т.Тохтарова села Донское Республики Казахстан

В настоящее время природопользование относят к естественным наукам, т. к. истоком ее были география и экология, продолжающие оставаться ведущим теоретическим базисом природопользования. Противоречия во взаимоотношениях общества и природы стали угрожа...
Посмотреть работу

Методическая разработка

Технологическая карта урока «Глобальные экологические проблемы их последствия»

Автор: Жизницкая Людмила Степановна, Краснокиевская средняя школа

Урок для 10 класса. Цели обучения 10.3.2.7 объяснить механизм возникновения глобальных экологических проблем; 10.3.2.8 определить  роли географической закономерности в Геоэкологическом процессе; 10.3.2.9 изучит мировой опыт в решении глобальных эколо...
Посмотреть работу

Учебник. Учебное пособие

Учебно-методическое пособие «Решение задач по химии»

Автор: Баймухаметова Батила Тургинбаевна, Карагайлинская средняя школа отдела образования акимата Алтынсаринского района Республики Казахстан

В данном элективном курсе все задачи имеют практическое применение, так как они используются как в лабораторной практике, так и на химических производствах. Прикладной подход к решению расчетных химических задач имеет ряд преимуществ. Во-первых, знан...
Посмотреть работу