Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования Технологическая карта урока “Глобальные экологические проблемы их последствия”

Технологическая карта урока «Глобальные экологические проблемы их последствия»

Автор: Жизницкая Людмила Степановна

Место работы/учебы (аффилиация): Краснокиевская средняя школа, учитель истории и географии

Урок для 10 класса.

Цели обучения

  • 10.3.2.7 объяснить механизм возникновения глобальных экологических проблем;
  • 10.3.2.8 определить  роли географической закономерности в Геоэкологическом процессе;
  • 10.3.2.9 изучит мировой опыт в решении глобальных экологических проблем.

Цели урока

Учащиеся разъясняют механизм возникновения глобальных экологических проблем и проводят небольшие исследования мирового опыта, которые предпринимаются для его решения.

Критерии оценивания

  • Характеризует глобальную экологическую проблему.
  • Выявляет причины возникновения глобальной экологической проблемы.
  • Объясняет изменение  географической закономерности в геоэкологическом процессе.
  • Описывает значение научно технических достижении в решении экологических проблем, определяяет страны их испоьзующие и объясняет причины и последствия, предлагает технологию получения чистого продукта.

Привитие ценностей

Урок направлен на формирование академической действительности, коллаборативной среды и развитие ответственности и лидерства.  Учить учащихся уважать друг друга через групповую работу, слушать ответы одноклассников, анализировать, делать выводы.

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Азбука семейных ценностей» для педагогов, учащихся и их родителей

Рабочая тетрадь "Азбука семейных ценностей" для педагогов, учащихся и их родителей предназначена для использования при проведении внеклассных мероприятий. классных родительских собраний. Включает в себя  определения некоторых понятий, связанных с сем...

Технологическая карта к уроку биологии в 7 классе по теме ”Корень и корневые системы. Практическая работа № 4 ”Строение стержневой и мочковатой корневых систем““

Цели урока:      образовательная: Создать условия, способствующие развитию умений учащихся извлекать информацию из  учебного пособия;  анализировать, сравнивать, делать выводы на основе изучения натуральных объектов и гербарного материала развивающая...

Урок «Решение задач по теме «Последовательное и параллельное соединение проводников» (8 класс)

Цель урока: повторить и обобщить знания учащихся, осуществить коррекцию знаний по теме «Последовательное и параллельное соединение проводников» Задачи урока: образовательные: создать условия для развития умений и навыков решения задач по нахождению с...

Урок русского языка в 7 классе на тему «Употребление деепричастий в речи»

Разработка урока "Употребление деепричастий в речи", на котором дети учатся  находить деепричастия в тексте, определять  их роль, понимать выразительные возможности деепричастий, использовать деепричастия для конструирования предложений. Цель: закреп...