Корзина пуста. Добавить товары
Проекты по педагогике начальной школы
Научно-исследовательский проект
Проектно-исследовательская работа «ЛЕГО-конструирование для настоящих изобретателей»
Автор: Орлов Юрий Владимирович, МОАУ "СОШ № 6 г. Орска", Оренбургская область
Научный руководитель:Культасова Анар Амангельдиновна
Моё знакомство с ЛЕГО-конструктором началось давно, в 4 года, когда мне подарили красочный набор «кирпичиков», из которых я с удовольствием делал дома, животных, машинки. Модель можно собрать по рисунку, а можно и самому придумать и собрать, например...
Исследовательская работа
Исследование «Любовь глазами детей»
Автор: Констанчук Полина Александровна, Закревский Алексей Денисович, ГУО "Гимназия № 40 г. Минска", Республика Беларусь
Научный руководитель:Антоненкова Елена Феликсовна
В современное время взрослые и дети часто проводят свое время в социальных сетях, таких как ТикТок, Инстаграм, Одноклассники, ВКонтакте, Facebook. Одним из особенностей социальных сетей, является то, что им все-таки удалось размыть священный термин «...
Презентация
Презентация «Приёмы формирования универсальных учебных действий: работа с текстом учебника»
Автор: Макарова Галина Ивановна, МБОУ " Средняя школа №32", г. Дзержинск, Нижегородская область
В настоящее время перед школой остро встала и остаётся актуальной проблема самостоятельного успешного усвоения учащимися новых знаний, включая умение учиться. Особое значение учебной деятельности в установлении нового типа взаимодействия учителя и уч...
Статья
Статья «Формирование проектно-исследовательских умений в процессе применения технологии портфолио (пропедевтика инженерного образования)»
Автор: Бородина Оксана Сергеевна, ГБОУ лицей № 144, Санкт-Петербург
Статья рассказывает о приоритете моей педагогической деятельности, а именно: создании условий для формирования проектно-исследовательских умений (в области инженерного образования) в процессе применения технологии портфолио. Считаю, что использование...
Выпускная квалификационная работа
Выпускная квалификационная работа «Формирование у младших школьников учебной самостоятельности посредством использования проблемно-диалогических технологий»
Автор: Куваева Юлия Михайловна, Череповецкий государственный университет, Вологодская область
Научный руководитель:Чистякова Наталия Николаевна
Актуальность проблемы формирования учебной самостоятельности младших школьников посредством использования проблемно-диалогических технологий определила выбор данной темы. Способ решения данного вопроса происходит на эмпирическом уровне так как, отсут...
Рабочая программа внеурочной деятельности
Рабочая программа «С чего начинается Родина»
Автор: Макарьева Лилия Гейбатовна, ГБОУ СОШ с. Васильевка, Самарская область
Внеурочная деятельность традиционно является одним из самых распространенных видов деятельности детей младшего возраста в образовательных учреждениях России. Она может быть организована в форме факультативных, кружковых, библиотечных, классных и иных...
Проектная работа
Проект «Победители»
Автор: Петрокина Александра Владимировна, МБОУ СОШ №3 г.Амурска , Хабаровский край
Проект направлен на воспитание чувства патриотизма, желания и готовности защищать свою Родину, как деды и прадеды. Описание проблемы. Все дальше от нас годы Великой Отечественной войны. Все больше мифов и легенд о тех, кто ковал победу, кто отдал св...
Заметка из опыта работы
Из опыта работы «Повышение читательской активности младших школьников с помощью современных средств пользовательского взаимодействия»
Автор: Лобкова Светлана Сергеевна, ГУО "Средняя школа № 3 г. Сморгони", Республика Беларусь
Процесс информатизации нашего общества стремительно движется вперёд. Использование интернет ресурсов органично вписывается в любую сферу человеческой деятельности и становится одним из главных средств адаптации человека к жизни в информационном общес...
Рабочая программа внеурочной деятельности
Рабочая программа по внеурочной деятельности «Азбука Добра»
Автор: Якубова Альбина Сагидуллаевна, ГБОУ Туймазинская КШИ №2, Республика Башкортостан
Рабочая программа по внеурочной деятельности по нравственному направлению Азбука добра" составлена для обучающихся специальной коррекционной школы VIII вида. Цель программы: формировать нравственные ориентиры при построении деятельности, общения и вз...