Положение о конкурсе

Положение о конкурсе исследовательских работ школьников «Research start»

1. Общие положения

1.1. Конкурс исследовательских работ школьников «Research start» (далее — Конкурс) проводится с целью выявления и поддержки талантливых и одаренных школьников, занимающихся исследовательской деятельностью, а также развития их творческого и интеллектуального потенциала.
1.2. Организатором Конкурса является Международный центр научно-исследовательских проектов.
1.3. Конкурс проводится по следующим направлениям

2. Участники Конкурса

2.1. В Конкурсе могут принимать участие учащиеся 1-11 классов образовательных организаций Российской Федерации и зарубежных стран.
2.2. Участники Конкурса представляют индивидуальные или групповые исследовательские работы.

3. Порядок проведения Конкурса

3.1. Конкурс проводится в два этапа:
* Отборочный этап (заочный)
* Финальный этап (очный)
3.2. На отборочный этап участники представляют тезисы своих исследовательских работ в электронном виде.
3.3. По итогам отборочного этапа жюри Конкурса отбирает лучшие работы для участия в финальном этапе.
3.4. Финальный этап проводится в форме защиты исследовательских работ перед жюри Конкурса.

4. Требования к исследовательским работам

4.1. Исследовательские работы должны быть оригинальными и ранее не опубликованными.
4.2. Объем исследовательских работ — до 25 страниц.
4.3. Структура исследовательских работ должна включать:
* Введение
* Обзор литературы
* Методы исследования
* Результаты исследования
* Выводы
4.4. Исследовательские работы должны быть оформлены в соответствии с требованиями, указанными в Положении.

5. Жюри Конкурса

5.1. Жюри Конкурса формируется из числа ведущих ученых, педагогов и специалистов в соответствующих областях знаний.
5.2. Жюри Конкурса оценивает исследовательские работы по следующим критериям:
* Актуальность и новизна исследования
* Теоретическая и практическая значимость исследования
* Методология и методика исследования
* Результаты исследования
* Оформление и представление исследовательской работы

6. Награждение победителей

6.1. Победители Конкурса награждаются дипломами и персональными сертификатами.

7. Заключительные положения

7.1. Настоящее Положение является официальным документом, регламентирующим порядок проведения Конкурса.
7.2. Организационный комитет Конкурса оставляет за собой право вносить изменения в настоящее Положение.
7.3. Информация о Конкурсе размещается на официальном сайте организатора Конкурса.

Конкурс исследовательских работ школьников «Research start»

Статус конкурса:

• Включен в Перечень олимпиад и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсов, мероприятий на 2023/24 учебный год (приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 31 августа 2023 г. № 649).

Этапы конкурса:

• Промежуточны этап (дистанционный)
• Заключительный этап (очный)

Участники заключительного этапа:

• П победители и призеры промежуточного этапа (1-3 место).

Порядок участия в заключительном этапе:

1. Пройти регистрацию (ссылка будет выслана руководителям на электронную почту после окончания промежуточного этапа).
2. Предоставить предварительный пакет документов:
   • Видеозапись — выступление по итогам конкурсной работы (не более 5 минут).
   • Отзыв руководителя конкурсной работы.
   • Копию или скан диплома по итогам промежуточного этапа конкурса с указанием занятого места.

Значение конкурса:

• Сведения о победителях и призерах заключительного этапа вносятся в Государственный информационный ресурс о лицах, проявивших выдающиеся способности.
• Информация о достижениях детей и молодежи из Государственного информационного ресурса о лицах, проявивших выдающиеся способности, может быть загружена в личный кабине на портале Госуслуги и использована при подаче документов в вузы.

Интеграция с ЕПГУ:

• Обеспечена интеграция федеральной государственной информационной системы «Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и  муниципальных услуг в электронно форме» (ЕПГУ) и Государственного информационного ресурса о лицах, проявивших выдающиеся способности.
• Обучающиеся могут получить сведения о своих достижениях, содержащихся в Государственном информационном ресурсе о лицах, проявивших выдающиеся способности, в своем личном кабинете на портале Госуслуги и использовать их при подаче документов в вузы.

Инструкция для родителей по получению сведений о достижениях детей и молодежи на портале Госуслуги:

1. Зарегистрируйтесь или войдите в свой личный кабинет на портале Госуслуги.
2. Перейдите в раздел «Профиль пользователя».
3. Выберите пункт «Документы и данные».
4. Нажмите на вкладку «Образование».
5. Выберите пункт «Олимпиады и достижения».

В этом разделе родители могут увидеть сведения о достижениях своих детей, содержащиеся в Государственном информационном ресурсе о лицах, проявивших выдающиеся способности. Эти сведения могут быть использованы при подаче документов в вузы.

Кто может участвовать в конкурсе «Research start»?

Участвовать в конкурсе могут ученики всех видов школ, занимающиеся научно-исследовательской деятельностью в области науки и техники. Возраст участников от 7 до 18 лет.

Виды школ:

• Общеобразовательные школы
• Гимназии
• Лицеи
• Специализированные школы
• Школы-интернаты
• Частные школы

Требования к участникам:

• Заниматься научно-исследовательской деятельностью в области науки и техники.
• Иметь научного руководителя.
• Быть в возрасте от 7 до 18 лет на момент подачи заявки.

Общие рекомендации по содержанию и тематике исследовательских и научно-исследовательских работ школьников:

Гуманитарные дисциплины:

• История: Исследование исторических событий, личностей, периодов и влияния истории на современный мир.
• Обществознание: Исследование структуры и функционирования общества, социальных институтов, политических систем и экономических принципов.
• Граждановедение: Исследование прав и обязанностей граждан, принципов демократии и гражданского участия.
• Основы религиозных культур и светской этики: Исследование различных религиозных и этических традиций, их влияния на общество и развитие нравственных ценностей.

Естественнонаучные дисциплины:

• Природоведение: Исследование окружающей среды, природных явлений, экосистем и влияния человеческой деятельности на природу.
• Биология: Исследование живых организмов, их структуры, функций, эволюции и взаимодействия с окружающей средой.
• Астрономия: Исследование звезд, планет, галактик и других небесных объектов, а также законов, управляющих Вселенной.
• Физика: Исследование материи, энергии, пространства и времени, а также их взаимодействия.
• Химия: Исследование состава, структуры, свойств и реакций веществ.
• ОБЖ: Исследование основ безопасности жизнедеятельности, включая правила поведения в чрезвычайных ситуациях, оказание первой помощи и экологическую безопасность.
• Экология: Исследование взаимоотношений между организмами и их окружающей средой, а также влияния человеческой деятельности на экосистемы.

Искусство и культурология:

• Музыка: Исследование музыкальных жанров, инструментов, композиторов и влияния музыки на общество и культуру.
• Изобразительное искусство: Исследование различных художественных стилей, техник и влияния искусства на общество и культуру.
• Мировая художественная культура: Исследование мирового художественного наследия, включая архитектуру, скульптуру, живопись и другие формы искусства.
• Искусство: Исследование теоретических и практических аспектов искусства, включая его природу, функции и влияние на человека.

Общественно-научные дисциплины:

• История: Исследование исторических событий, личностей, периодов и влияния истории на современный мир.
• География: Исследование Земли, ее физических и человеческих характеристик, а также взаимодействия между ними.

Технические дисциплины:

• Технология: Исследование принципов проектирования, производства и использования различных технологий.
• Информатика: Исследование компьютерных систем, программного обеспечения и использования информационных технологий в различных областях.
• Черчение: Исследование графических методов представления технической информации, включая чертежи, схемы и диаграммы.

Физико-математические дисциплины:

• Математика: Исследование математических понятий, принципов и методов, включая алгебру, геометрию, анализ и статистику.
• Физика: Исследование материи, энергии, пространства и времени, а также их взаимодействия.
• Информатика: Исследование компьютерных систем, программного обеспечения и использования информационных технологий в различных областях.

Физическая культура и спорт:

• Физическая культура: Исследование принципов физического развития, физических упражнений и здорового образа жизни.
• Виды спорта: Исследование различных видов спорта, их истории, правил, стратегий и влияния на общество.

Филологические дисциплины:

• Русский язык: Исследование русского языка, его структуры, правил и использования в различных контекстах.
• Литература: Исследование литературных произведений, их авторов, стилей и влияния на общество и культуру.
• Иностранные языки: Исследование иностранных языков, их структур, правил и использования в различных контекстах.

Как подать заявку на конкурс на сайте «Наука и образование on-line»

Для учителей, родителей и законных представителей:

1. Перейдите на сайт конкурса.

   • Откройте сайт «Наука и образование on-line»: https://eee-science.ru
   • Выберите в меню интересующий вас конкурс и перейдите на его страницу.

2. Нажмите кнопку «Принять участие».

   • На странице конкурса найдите гиперактивную кнопку «Принять участие» и нажмите на нее.

3. Следуйте инструкциям на сайте.

   • Сайт предоставит вам подробные инструкции о том, как подать заявку.

4. Выберите способ получения наградных документов (если необходимо).

   • Если вам нужны наградные документы, выберите заранее способ их получения.

5. Нажмите «Подать работу на конкурс».

   • Заполните все поля заявки и прикрепите файл с конкурсной работой.
   • Нажмите кнопку «Отправить».

6. Завершите оформление наградных документов (если заказали).

   • Нажмите кнопку «Подтвердить заказ».

7. Проведите оплату (если заказали наградные документы).

   • Оплатите подготовку и отправку наградных документов.

Обратите внимание:

• Конкурсные работы принимаются ежедневно.

Правила публикации материалов на сайте:

Перед публикацией убедитесь, что ваш материал соответствует следующим требованиям:

• Материал должен быть авторским и уникальным.
• Материал должен иметь преимущественно текстовое наполнение.

В случае обнаружения нарушения авторских прав (плагиата):

• Опубликованный материал будет удален с сайта до выяснения обстоятельств.
• Выданное свидетельство будет аннулировано.

Отправляя материал на сайт, вы:

• Безвозмездно передаете администрации сайта права на использование материалов в коммерческих или некоммерческих целях, в том числе:
  • Использование
  • Публичный показ
  • Перевод и переработка произведения
  • Доведение до всеобщего сведения
• Не требуете авторского вознаграждения.

Администрация сайта не несет обязательств по выплате:

• Вознаграждения за опубликованные материалы.
• Компенсации за косвенные или прямые убытки, упущенную выгоду и неполученные доходы, связанные с публикацией авторских материалов.

Копирование материалов, опубликованных на сайте, допускается:

• Только с разрешения авторов или при наличии такого разрешения, указанного в тексте материалов или аннотациях к ним.
• По всем вопросам, относящимся к использованию произведений, их копированию и т. д., следует обращаться непосредственно к авторам или владельцам авторских прав.

Ответственность за опубликованные материалы несут:

• Их авторы
• Владельцы авторских прав

Администрация сайта не несет ответственности:

• За содержание опубликованных работ.
• За нарушение авторских прав.
• За дальнейшую судьбу материалов после их опубликования.

Администрация сайта вправе:

• Удалить материал по своему усмотрению или по требованию пользователей.
• Не вступать в переписку или комментировать свои действия.

Обращение пользователя за размещением авторского материала означает полное принятие настоящих правил.

Требования к видеоматериалам для участия в заключительном этапе конкурса

Правовые требования:

• Соответствие содержания видеоматериалов российскому законодательству.

Общие требования:

• Видеозапись должна производиться с микрофоном.
• Желательно использовать штатив при видеозаписи.
• Видеозапись должна производиться при хорошем освещении.

Технические требования:

Видео:

• Формат: AVI, MPEG-4
• Кодек: H.264/MPEG-4 AVC
• Разрешение: от 1280×720
• Соотношение сторон: 16:9
• Продолжительность: не более 10 минут
• Размер: до 1 ГБ
• Ориентация: горизонтальная

Аудио:

• Частота дискретизации: 48 000 кГц
• Каналы: 2 (стерео)

Требования к оформлению:

• Наличие кратких сведений об авторе видеоролика.
• Соответствие сюжета выбранной теме.
• Техническая и дизайнерская оригинальность.

Требования к информационному наполнению:

• Логическая последовательность изложения материала.
• Соответствие содержания ролика и комментария к нему.
• Соблюдение грамматических норм.

Требования к видеомонтажу:

• Качественный зрительный ряд (яркость, контрастность, стабильность изображения, цветовой баланс, создание целостного образа, отсутствие «лишних деталей»).
• Качественное музыкальное сопровождение, отсутствие посторонних шумов, мешающих восприятию.
• Синхронизация музыки и изображения.

Отзыв руководителя об исследовательской работе

Отзыв руководителя об исследовательской работе

ФИО руководителя:

Должность:

Место работы:

Название исследовательской работы:

Автор исследовательской работы:

Оценка работы:

Положительные стороны работы:

• Актуальность темы исследования.
• Четкая постановка цели и задач исследования.
• Логичное и последовательное изложение материала.
• Использование разнообразных методов исследования.
• Достоверность и обоснованность полученных результатов.
• Практическая значимость исследования.

Недостатки работы:

• Недостаточная глубина проработки некоторых теоретических вопросов.
• Отсутствие анализа возможных рисков и ограничений исследования.
• Недостаточно полное раскрытие отдельных аспектов темы.

Рекомендации по доработке работы:

• Углубить проработку теоретических основ исследования.
• Провести более детальный анализ возможных рисков и ограничений.
• Расширить освещение отдельных аспектов темы.

Общий вывод:

Исследовательская работа [название работы] является актуальной и значимой. Автор продемонстрировал глубокое понимание темы исследования, использовал разнообразные методы исследования и получил достоверные и обоснованные результаты. Работа имеет практическую значимость и может быть рекомендована к защите.

Подпись руководителя:

Дата:

Итоги конкурса

• Проводятся еженедельно.
• По промежуточным итогам участникам присваиваются места.
• Наградные документы готовятся по запросам.
• По окончании года подводятся общие итоги конкурса.

Награждение победителей

• Победители конкурса (I, II, III место) получают именные дипломы по запросу.
• Лауреаты конкурса (отличившиеся высоким уровнем выполнения конкурсной работы, но не вошедшие в число победителей) получают именные дипломы по запросу.
• В случае участия в конкурсе нескольких работ одного автора, автор получает наградные документы за конкретную конкурсную работу по запросу.
• При участии в конкурсе работы, выполненной в соавторстве, каждый из соавторов получает персональный диплом (общие дипломы не оформляются).

Награждение участников

• Все участники получают именные сертификаты об участии в конкурсе по запросу.

Заказ оформления документов

Заказать оформление документов в печатном или электронном виде можно как до, так и после объявления результатов конкурса.

Для оформления заказа перейдите по ссылке

Наука и образование on-line

Координатор научных мероприятий: Фролова Марина Александровна

Электронная почта: info@eee-science.ru

Единый Call-центр: +7(912)728-17-80