Сочинение рассказ

Сочинение Эссе

Надо написать Сочинение рассказ?

  • Как подготовиться к написанию сочинения-рассказа:

    1. Выберите тему:

    • Выберите тему, которая вас вдохновляет и о которой вы можете много рассказать.
    • Рассмотрите личные переживания, социальные вопросы, исторические события или вымышленные сценарии.

    2. Соберите материал:

    • Проведите мозговой штурм и запишите идеи, связанные с вашей темой.
    • Проведите исследования, если необходимо, чтобы собрать факты и информацию.
    • Воспоминайте личные переживания или наблюдения, которые могут быть уместны.

    3. Создайте сюжетную схему:

    • Определите начало, середину и конец вашей истории.
    • Разработайте последовательность событий, которые будут увлекать читателя.
    • Включите конфликт или проблему, которая движет сюжетом.

    4. Разработайте персонажей:

    • Создайте главных и второстепенных персонажей с четкими мотивами и личностями.
    • Рассмотрите их внешний вид, прошлое, отношения и цели.
    • Убедитесь, что персонажи правдоподобны и вызывают сочувствие.

    5. Выберите точку зрения:

    • Определите, от чьего лица будет вестись повествование: от первого лица (я), от второго лица (ты) или от третьего лица (он/она/они).
    • Каждая точка зрения предлагает уникальные преимущества и ограничения.

    6. Напишите черновик:

    • Начните писать свой рассказ, следуя сюжетной схеме.
    • Не беспокойтесь о совершенстве на этом этапе. Просто вылейте свои идеи на бумагу.
    • Используйте описательный язык, диалоги и действия, чтобы оживить историю.

    7. Пересмотрите и отредактируйте:

    • После написания черновика перечитайте его и внесите необходимые исправления.
    • Проверьте грамматику, орфографию и пунктуацию.
    • Убедитесь, что сюжет последователен, а персонажи хорошо проработаны.
    • Попросите друга или учителя прочитать ваш рассказ и дать отзыв.

    Советы:

    • Читайте другие рассказы, чтобы получить вдохновение и изучить различные техники повествования.
    • Практикуйтесь в написании регулярно, чтобы улучшить свои навыки.
    • Не бойтесь экспериментировать с разными стилями и темами.
    • Получайте удовольствие от процесса написания!

Примерный план Сочинения рассказ

Примерный план сочинения-рассказа:

I. Вступление

  • Крючок: Увлекательное начало, которое привлекает внимание читателя.
  • Представление темы и краткий обзор сюжета.

II. Завязка

  • Представление главных персонажей и их мотиваций.
  • Установление конфликта или проблемы, которая движет сюжетом.
  • Начало развития событий.

III. Восходящее действие

  • Последовательность событий, которые усиливают конфликт и повышают ставки.
  • Развитие персонажей и их отношений.
  • Использование описательного языка, диалогов и действий для создания напряжения.

IV. Кульминация

  • Точка наивысшего напряжения в сюжете.
  • Решающий момент, когда конфликт достигает своего пика.
  • Важный поворот или откровение.

V. Нисходящее действие

  • Последствия кульминации.
  • Разрешение конфликта или проблемы.
  • Начало завязки.

VI. Развязка

  • Заключение истории.
  • Окончательный результат для персонажей и темы.
  • Оставляющий впечатление финал.

Советы:

  • План может быть гибким и адаптироваться к потребностям конкретной истории.
  • Не все рассказы строго придерживаются этой структуры.
  • Экспериментируйте с разными порядками и элементами, чтобы создать уникальный и увлекательный рассказ.

Можно ли скачать Сочинение рассказ?

При использовании материала ссылка на авторство обязательна.

Примерные тематики для Сочинения рассказ

15 примерных тем для сочинений в жанре рассказа, которые могут заинтересовать школьников и студентов:

  1. Неожиданное приключение.

    • "Однажды я нашел таинственный ключ в старом парке, и он открыл дверь в другой мир..."
  2. День из жизни героя.

    • "Расскажите о дне из жизни супергероя, который скрывается под маской обычного человека."
  3. История дружбы.

    • "Два совершенно разных человека встретились в случайном месте и стали лучшими друзьями."
  4. Тайна старого дома.

    • "Группа друзей решает исследовать заброшенный дом и находит там нечто удивительное."
  5. Волшебная находка.

    • "Главный герой находит волшебный предмет, который меняет его жизнь."
  6. Путешествие во времени.

    • "Главный герой попадает в прошлое и встречает своих предков."
  7. День, который изменил всё.

    • "Один обычный день превращается в цепочку невероятных событий, которые полностью изменяют жизнь главного героя."
  8. На острове сокровищ.

    • "Группа подростков отправляется на поиски легендарного сокровища."
  9. Встреча с неизвестным.

    • "Главный герой встречает загадочного незнакомца, который рассказывает ему удивительную историю."
  10. Летний лагерь.

    • "Главный герой отправляется в летний лагерь, где происходят удивительные приключения."
  11. Робот и человек.

    • "В будущем, где люди живут бок о бок с роботами, один робот начинает испытывать человеческие эмоции."
  12. Подводное приключение.

    • "Группа друзей находит подводную пещеру, ведущую в затерянный город."
  13. Загадка школьной библиотеки.

    • "Главный герой обнаруживает в школьной библиотеке таинственную книгу, которая ведет его к разгадке древней тайны."
  14. Новый сосед.

    • "В дом рядом с главным героем переезжает странный сосед, чья жизнь оказывается полна неожиданных секретов."
  15. Первая любовь.

    • "Расскажите историю первой любви, наполненную радостями и переживаниями."

Эти темы помогут учащимся развивать творческие навыки, создавая интересные и захватывающие истории.

Готовые примеры Сочинений рассказ (найдено 256 работ)

Филологические дисциплины

Сочинение «Волшебное приключение в лесу»

Автор: Багола Кира Евгеньевна, МБОУ СОШ №1 г.о. Большой Камень, Приморский край, 2 класс

Научный руководитель:Литвинцева Ксения Алексеевна

В этом трогательном и ярком рассказе автор делится впечатлениями о весенней прогулке в лес вместе с семьёй. Описывается волшебная встреча с необычной птичкой, чье оперение и перелеты создают ощущение настоящего волшебства. В ходе приключения герои на...

Филологические дисциплины

Рассказ «Отобранное детство»

Автор: Дубровина Олеся Алексеевна, МБОУ "СОШ №26", п. Реммаш, Московская область, 8 класс

Научный руководитель:Луць Марина Владимировна

В рассказе автор делится воспоминаниями о своей прабабушке Зое Николаевне Ростиной, которая пережила годы Великой Отечественной войны. В центре повествования находится старый фотоальбом, хранящий фотографии и письма, которые рассказывают о жизни семь...

Филологические дисциплины

Сочинение «Мой хозяин»

Автор: Баркалова Анжелика Дмитриевна, ОАНО "Школа опережающей педагогики", г. Москва, 6 класс

Научный руководитель:Уткина Ксения Николаевна

В сочинении автор рассказывает трогательную историю о дружбе между маленькой крыской и её хозяином, мальчиком по имени Руни. Начинается повествование с описания страданий крысы, которая долгое время жила в холодной и темной картонной коробке, полная...

Филологические дисциплины

Сочинение-рассказ «Вкус детства»

Автор: Журавлева Лика Сергеевна, ЧОУ "РЖД Лицей №21", г. Комсомольск-на-Амуре, Хабаровский край, 8 класс

Научный руководитель:Елисеева Татьяна Валерьевна

Рассказ погружает читателя в мир воспоминаний о беззаботном детстве, наполненном яркими моментами и простыми радостями. Главная героиня, маленькая девочка, делится своими впечатлениями о жизни в новом доме, где каждое утро начинается с пробуждения пр...

Филологические дисциплины

Сочинение «Мой семейный герой: история моего прадедушки»

Автор: Бекух Аделина Алимовна, МБОУ "СШ №24" а. Шенджий, Республика Адыгея, 6 класс

Научный руководитель:Бекух Саният Мысырыпшевна

В данном произведении автор рассказывает о судьбах пяти братьев Хараху и их матери Чебахан, которые стали жертвами Великой Отечественной войны. Через личные воспоминания и переживания героини, текст погружает читателя в атмосферу военного времени, ко...

Филологические дисциплины

Рассказ «Дерево желаний»

Автор: Бородина Алена Евгеньевна, МАОУ "СОШ №4" АМО СО, 8 класс

Научный руководитель:Бородина Ольга Анатольевна

Рассказ повествует о жизни женщины по имени Нея, которая пережила ужасные последствия войны и утрату близких. С детства она была наполнена радостью и счастьем, но война разрушила её мир, оставив её одной в опустевшем селе. Несмотря на горечь утрат, Н...

Филологические дисциплины

Сочинение «Сказки волшебные истории»

Автор: Ткач Таисия Игоревна, ОАНО "Школа Современных Технологий", г. Москва, 2 класс

Научный руководитель:Паркина Александра Анатольевна

В сочинении рассказывается о своем удивительном приключении с необычным котенком, который не только мяукает, но и разговаривает. После встречи с ним героиня решает построить домик для нового друга и обнаруживает, что кот способен передвигать предметы...

Филологические дисциплины

Сочинение-рассказ «Как я спас ежика»

Автор: Романько Богдан Владимирович, ОАНО "Школа Современных Технологий", г. Москва, 2 класс

Научный руководитель:Паркина Александра Анатольевна

В сочинении автор рассказывает трогательную историю о приключениях маленького ёжика, который, наслаждаясь лесом, застрял на высоком дубе и не знал, как спуститься. В это время мимо проходил рассказчик, который заметил бедственное положение ёжика и ре...

Филологические дисциплины

Сочинение «Волшебные истории»

Автор: Ковалева Дана Владимировна, ОАНО "Школа Современных Технологий", г. Москва, 2 класс

Научный руководитель:Паркина Александра Анатольевна

В сочинении автор делится увлекательными и волшебными приключениями, которые произошли с ней в повседневной жизни. Начав с загадочного перемещения игрушки, она погружается в мир магии, где домовой становится её верным спутником. С помощью волшебной п...

Филологические дисциплины

Рассказ «Волшебное путешествие в лесу»

Автор: Бузов Иван Сергеевич, МБОУ ООШ №12 х. Казенно-Кужорский, Республика Адыгея, 6 класс

Научный руководитель:Белоусова Оксана Юрьевна, учитель русского языка и литературы

Автор рассказа повествует о мальчике, который с мамой и папой проводил каникулы в деревне. Ему было запрещено ходить одному в лес. Когда рядом с ними поселились ученые, мама и папа стали больше времени проводить с ними, забывая о сыне. Тогда мальчик...

Филологические дисциплины

Сочинение «Как я нашел волшебную книгу»

Автор: Мельникова Мирослава Кирилловна, ОАНО "Школа Современных Технологий", г. Москва, 2 класс

Научный руководитель:Паркина Александра Анатольевна

В сочинении автор делится личной историей о том, как она нашла удивительную книгу, способную вдохновлять и помогать в трудные моменты. Главная героиня, исследуя папину комнату, находит запыленную книгу с рассказом о храброй девочке Тайле, которая пре...

Филологические дисциплины

Рассказ «Как я спас ежика»

Автор: Куденко Василий Васильевич, ОАНО "Школа Современных Технологий", г. Москва, 2 класс

Научный руководитель:Паркина Александра Анатольевна

В рассказе автор делится увлекательными впечатлениями о поездке на рыбалку в живописный регион России. Главный герой вместе с другом и отцом отправляется в долгожданное путешествие, полное приключений и открытий. Прилетев в Мурманск, они пересаживают...