Подготовка к написанию проекта по творчеству А.С. Пушкина
1. Выбор темы
Определите область творчества Пушкина, которая вас интересует (например, поэзия, проза, драматургия).
Проведите предварительное исследование, чтобы ознакомиться с различными аспектами творчества Пушкина.
Выберите конкретную тему, которая соответствует вашим интересам и возможностям.
2. Сбор информации
Изучите произведения Пушкина, относящиеся к вашей теме.
Прочитайте биографические материалы, письма и критические статьи о Пушкине.
Используйте надежные источники, такие как академические книги, журналы и онлайн-ресурсы.
3. Разработка плана проекта
Определите цель и задачи вашего проекта.
Разбейте тему на более мелкие подтемы или разделы.
Составьте план, описывающий структуру и содержание вашего проекта.
4. Написание проекта
Введение: представьте тему, цель и структуру проекта.
Основная часть: обсудите подтемы или разделы вашего плана, предоставляя анализ и доказательства из произведений Пушкина.
Заключение: обобщите ваши выводы и оцените значение выбранной темы в творчестве Пушкина.
5. Редактирование и оформление
Тщательно отредактируйте свой проект на наличие ошибок в грамматике, орфографии и пунктуации.
Оформите проект в соответствии с указанными требованиями (например, шрифт, поля, ссылки).
Дополнительные советы
Начните работу над проектом заблаговременно, чтобы у вас было достаточно времени для исследований и написания.
Используйте цитаты из произведений Пушкина для поддержки ваших аргументов.
Обращайтесь за помощью к учителю, библиотекарю или другим экспертам по творчеству Пушкина.
Проявляйте энтузиазм и страсть к теме, чтобы ваш проект получился увлекательным и содержательным.
Примерный план проекта по Творчеству А.С. Пушкина
Примерный план проекта по творчеству А.С. Пушкина
Тема: Любовная лирика А.С. Пушкина
Введение
Представление темы: любовная лирика А.С. Пушкина
Цель проекта: проанализировать основные мотивы и темы любовной лирики Пушкина
Структура проекта: разделы, посвященные различным аспектам любовной лирики Пушкина
Основная часть
Раздел 1: Идеализация женщины
Анализ стихотворений, в которых Пушкин изображает женщину как идеальное существо (например, "Мадонна", "Я помню чудное мгновенье")
Исследование влияния романтизма на изображение любви в лирике Пушкина
Раздел 2: Страсть и ревность
Обсуждение стихотворений, выражающих страстные и ревнивые чувства (например, "Я вас любил...", "К***")
Анализ психологической глубины и эмоциональной напряженности в любовной лирике Пушкина
Раздел 3: Любовь как трагедия
Исследование стихотворений, в которых любовь изображается как трагическое чувство (например, "На холмах Грузии лежит ночная мгла", "Я вас любил...")
Анализ причин и последствий несчастной любви в лирике Пушкина
Раздел 4: Любовь и свобода
Обсуждение стихотворений, в которых Пушкин исследует взаимосвязь между любовью и свободой (например, "К друзьям", "Узник")
Анализ влияния политических взглядов Пушкина на его любовную лирику
Заключение
Обобщение основных выводов проекта
Оценка значения любовной лирики Пушкина в русской литературе
Обсуждение актуальности тем и мотивов любовной лирики Пушкина в современном мире
Список литературы
Указание всех использованных источников
Можно ли скачать Проект по Творчеству А.С. Пушкина?
При использовании материала ссылка на авторство обязательна.
Примерные тематики для проекта по Творчеству А.С. Пушкина
Вот 15 примерных тематик для проекта по творчеству Александра Сергеевича Пушкина, которые подойдут для школьников и студентов:
Биография Александра Сергеевича Пушкина:
Изучение жизни и творческого пути поэта, основные этапы его биографии и их влияние на творчество.
Раннее творчество Пушкина:
Анализ первых произведений Пушкина, его становление как поэта.
Пушкин и золотой век русской литературы:
Исследование вклада Пушкина в развитие русской литературы и культуры.
Основные темы и мотивы в творчестве Пушкина:
Анализ ключевых тем в произведениях Пушкина, таких как свобода, любовь, природа, судьба и история.
Лирическая поэзия Пушкина:
Изучение лирических стихотворений Пушкина, их стилистических особенностей и эмоциональной насыщенности.
Пушкин и романтизм:
Исследование романтических элементов в творчестве Пушкина и его влияние на русскую романтическую литературу.
"Евгений Онегин" – энциклопедия русской жизни:
Анализ романа в стихах "Евгений Онегин", его персонажей, сюжетных линий и отражения русской жизни XIX века.
Пушкин и проза:
Исследование прозы Пушкина, таких произведений как "Капитанская дочка", "Повести Белкина", их тематических и стилистических особенностей.
Пушкин и историческая тема:
Анализ исторических произведений Пушкина, их фактической и художественной основы.
Пушкин и театр:
Изучение драматических произведений Пушкина, их места в театральной культуре.
Пушкин и фольклор:
Исследование влияния русского фольклора на творчество Пушкина, его сказок и народных мотивов.
Женские образы в творчестве Пушкина:
Анализ изображения женских персонажей в произведениях Пушкина, их ролей и характеристик.
Тема свободы и воли в произведениях Пушкина:
Исследование темы свободы и личной воли в поэзии и прозе Пушкина.
Пушкин и философские мотивы:
Анализ философских и экзистенциальных вопросов, поднимаемых Пушкиным в его произведениях.
Влияние Пушкина на русскую и мировую литературу:
Изучение наследия Пушкина, его влияния на последующие поколения писателей и на мировую литературу в целом.
Эти тематики позволят школьникам и студентам глубже понять и исследовать творчество Александра Сергеевича Пушкина, его значимость для русской и мировой литературы.
Готовые примеры проектов по Творчеству А.С. Пушкина (найдено 57 работ)
Автор: Вакштейн Светлана, Благодарова Василиса, Рыбакова Диана, Метаршоева Лола, ЧУОО "Новая школа "Юна", 6 класс
Научный руководитель:Смелянская Л.В., Трифонова О.М.
Лукоморье, остров Буян… Кому не знакомы эти "географические" названия из сказок Пушкина? Именно здесь, в Лукоморье, Пушкин локализует все магические чудеса из своих сказок. Нам предстоит разобраться Кто они- герои Лукоморья? Стоит лишь пробежать глаз...
Автор: Кивилев Дмитрий Валерьевич, МБОУ СОШ № 6, г.Пушкино, Московская область, 9 класс
Научный руководитель:Погорелая Елена Алексеевна
В качестве объекта исследования мы возьмем роман в стихах А.С. Пушкина «Евгений Онегин» как первый пример неканонической «взрослой» литературы и… фантастическую сагу Дж. К. Роулинг как пример первого «неканона» в детской литературе. В нашем исследова...
Автор: Носырева Алёна Алексеевна, ГБОУ Школа №1384 им. А.А.Леманского, г.Москва, 10 класс
Научный руководитель:Умрилова Татьяна Владимировна
Актуальность проведения исследований на данную тему состоит в том, что изучение дуэлей в жизни и произведениях А.С. Пушкина позволит более подробно раскрыть характер великого русского поэта. Гипотеза – такой инструмент исследования внутреннего мира п...
Автор: Куликова Светлана Андреевна, МБОУ Усть-Донецкая СОШ №2, Ростовская область, 7 класс
Научный руководитель:Батеенкова Светлана Александровна
"С самого раннего детства, я помню, в нашей домашней библиотеке были полное собрание сочинений поэта, поэтому утром я прочитала «Маленькие трагедии». В них А.С. Пушкин показал несколько вариантов утраты людьми общечеловеческих нравственных законов. И...
Автор: Свешникова Анна Семёновна, МБОУ "Жабыльская СОШ им. Н.В.Петрова", Республика Саха (Якутия), 6 класс
Научный руководитель:Гермогенова Татьяна Егоровна
"Дубровский сменил имя, образ жизни и отношение к людям. Теперь его звали Степан Петрович, и жил он в Париже, в городе любви. Жил недалеко от Эйфелевой башни, временами гулял по ней, работал он учителем французского языка. Зная, что Марья очень любил...
Автор: Богдашова Наталия Евгеньевна, МКОУ "Уксянская СОШ", Курганская область, 6 класс
Научный руководитель:Богдашова Ольга Викторовна
"Знакомясь с достопримечательностями Оренбурга, мы обратили внимание на памятник Пушкину и Далю. Почему здесь? Почему вместе? Они были знакомы? Да, конечно, были. Они познакомились ещё в Петербурге. А здесь встретились в 1833 году. Даль, будучи чино...
Автор: Донская Алёна Владимировна, Средняя школа №8 г. Подольска Московской области, 9 класс
Научный руководитель:Ковынцева Галина Александровна, учитель русского языка и литературы
Цели и задачи Проследить трансформацию образа поэта в литературе и музыке современных исполнителей. Доказать необходимость подобной трансформации для современного общества. Выводы. Итак, рассматривая трансформацию пушкинского образа в современной муз...
Автор: Рубленко Глеб Эдуардович, Средняя школа №2 г. Тайынша Северо-Казахстанской области, 11 класс
Научный руководитель:Бучинская Елена Алексеевна
Есть имена, олицетворяющие целую страну, целый народ, являющиеся свидетельством её вершины, дающие на века этой литературе духовно – эстетический идеал. В Италии – это Петрарка, в Англии – Шекспир, в Германии – Гете, в России, да и у нас в Казахста...
Автор: Камзабаева Айгуль Сайфоллаевна, Общеобразовательная средняя школа имени Ш. Абенова Республики Казахстан, учитель русского языка и литературы
Цели: развитие устной речи, творческих и индивидуальных способностей учащихся, навыков самостоятельной работы ; приобщать учащихся к высокому, духовному, нравственному, всему тому, что дарит добро и красоту; способствовать воспитанию интереса к позна...
Автор: Бондина Полина Андреевна, Средняя школа с. Никульевка Пензенской области, 10 класс
Научный руководитель:Жигалина Ольга Анатольевна
Середина сентября, урок литературы, домашнее задание: выучить наизусть стихотворение А.С.Пушкина на выбор. Открываю книгу, а за окном… осень: Роняет лес багряный свой убор И грустно, и радостно становится на душе, когда смотришь на то, как она смеши...
Автор: Привалов Рустам, Средняя общеобразовательная школа с.Никульевка Пензенской области, 5 класс
Научный руководитель:Жигалина Ольга Анатольевна, учитель русского языка и литературы
Волшебный мир пушкинских сказок: о рыбаке и рыбке, о золотом петушке, о мёртвой царевне, о царе Султане – я думаю, будет всегда со мной. В нашей семье Пушкин не просто любимый поэт, он добрый и верный друг. Как говорит моя бабушка: «В нашей ежедневно...
Автор: Гостева Алина Игоревна, Средняя общеобразовательная школа №3 Барабинского района Новосибирской области, 9 класс
Научный руководитель:Галай Денис Алексеевич
О Пушкине написано много, но я не побоялась взять эту тему для эссе, чтобы обратить внимание на то, что гением чистой красоты в его творчестве было Добро. Произведения Пушкина учат всему – любить, гордиться родным языком и Россией. Но во всех уголках...
