Проект по краеведению
Проект обучающегося
Надо написать Проект по краеведению?
Как подготовить и написать проект по краеведению:
1. Выбор темы:
- Выберите тему, которая вас интересует и о которой вы хотите узнать больше.
- Тема должна быть достаточно узкой, чтобы ее можно было подробно изучить в рамках проекта.
- Рассмотрите исторические, культурные, географические или экологические аспекты вашего региона.
2. Сбор информации:
- Проведите исследование по вашей теме, используя книги, журналы, газеты, веб-сайты и другие источники.
- Возьмите интервью у местных жителей, экспертов и историков.
- Посетите местные музеи, архивы и исторические места.
3. Организация информации:
- Разбейте свой проект на логические разделы, такие как введение, основная часть и заключение.
- Используйте заголовки и подзаголовки для организации контента.
- Убедитесь, что каждый раздел поддерживает вашу основную идею.
4. Написание проекта:
- Начните с цепляющего вступления, привлекающего внимание читателя.
- Представьте краткий обзор вашего региона и заявления о вашей основной идее.
- В основной части подробно опишите различные аспекты вашей темы, используя факты, примеры и цитаты.
- В заключении обобщите основные моменты проекта и сделайте окончательное заявление о значении вашей темы.
5. Оформление проекта:
- Оформите проект аккуратно и профессионально.
- Используйте шрифт, размер шрифта и поля, соответствующие требованиям.
- Включите иллюстрации, карты и графики, чтобы сделать проект более привлекательным.
- Тщательно вычитайте проект на наличие ошибок.
Советы:
- Будьте оригинальны и предложите свежий взгляд на вашу тему.
- Используйте яркий и образный язык.
- Уважайте различные точки зрения и представляйте сбалансированный взгляд на вашу тему.
- Получите отзывы от учителя, одноклассников или других экспертов.
- Будьте увлечены своей темой и позвольте этому увлечению проявиться в вашем проекте.
Примерный план проекта по краеведению
Примерный план проекта по краеведению:
I. Введение
- Краткое описание региона, который вы изучаете
- Заявление о вашей основной идее или тезисе
- Краткое изложение того, как вы будете поддерживать свою основную идею
II. Основная часть
- Раздел 1: История региона
- Ключевые исторические события и личности
- Изменения в демографии и экономике со временем
- Раздел 2: Культура региона
- Традиции, обычаи и верования
- Местные искусства, музыка и кухня
- Раздел 3: География региона
- Физические особенности, такие как горы, реки и озера
- Климат и растительность
- Раздел 4: Экология региона
- Местная флора и фауна
- Экологические проблемы и усилия по сохранению
III. Заключение
- Краткое изложение основных моментов проекта
- Повторное изложение вашей основной идеи или тезиса
- Личное отражение о значении вашей темы
- Призыв к действию или предложение для дальнейшего изучения
Приложение
- Карты, графики или другие иллюстрации
- Интервью или цитаты местных жителей
- Список использованных источников
Советы:
- План может быть изменен в зависимости от конкретной темы и требований проекта.
- Убедитесь, что каждый раздел поддерживает вашу основную идею.
- Используйте заголовки и подзаголовки для организации контента.
- Оставьте достаточно времени для исследований, написания и редактирования.
Можно ли скачать Проект по краеведению?
При использовании материала ссылка на авторство обязательна.
Примерные тематики для проекта по краеведению
Готовые примеры проектов по краеведению (найдено 560 работ)
Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология
Реферат «Архитектурное сооружение «Здание речного вокзала Дудинского порта, построенное в 1949 г.»
Автор: Припа Анна Романовна, ТМК ОУ "Дудинская школа №3", Красноярский край, 9 класс
Научный руководитель:Супрунова Анна Нинеловна, учитель русского языка и литературы
Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Растения и животные на гербах городов России»
Автор: Куркова Диана Андреевна, ГБОУ Школа №1103, г. Москва, 9 класс
Искусство и культурология
Исследовательский проект «Возможности использования мультимедийных технологий в презентации творчества художника Виктора Михайловича Васнецова»
Автор: Бичурина Валерия Гаязовна, МБОУ СОШ №5, г. Нефтеюганск, 9 класс
Научный руководитель:Тарасова Наталия Геннадьевна, учитель МХК и ИЗО
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Архивные открытия по проблеме беженства на белорусских землях в годы Первой мировой войны»
Автор: Зубрович Виктория Сергеевна, ГУО "Средняя школа №6 г. Рогачева", Республика Беларусь, 10 класс
Научный руководитель:Литвинова Лариса Васильевна
Естественно-научные дисциплины
Статья «Экологический анализ бриофлоры в районе туристическо-экскурсионного маршрута в урочище «Каменная чаша» (НП «Самарская Лука»)»
Автор: Арбатских Виктория Сергеевна, Самарский региональный центр для одаренных детей, 7 класс
Научный руководитель:Богданова Яна Андреевна, ассистент каф. ЭБиОП, Самарский национальный исследовательский университет имени академика С.П. Королева
Искусство и культурология
Проектно-исследовательская работа «Женская краса не только коса. История женских головных уборов на Руси»
Автор: Лункина Николь Максимовна, МБОУ "СОШ №8 г. Выборга", Ленинградская область, 2 класс
Научный руководитель:Капустина Татьяна Николаевна
Гуманитарные дисциплины
Проект «Герои Армавира, покорившие небо»
Автор: Калмазова Ангелина Владимировна, Калмазова Серафима Владимировна, МАОУ СОШ №24, г. Армавир, Краснодарский край, 10 класс
Научный руководитель:Овчаренко Кирилл Павлович, учитель истории
Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Магнитогорск — город притяжения: географический образ»
Автор: Глухова Дарья Юрьевна, МОУ "Санаторная школа-интернат №2 для детей, нуждающихся в длительном лечении сколиоза", г. Магнитогорск, 6 класс
Научный руководитель:Наумова Наталья Аугустинасовна
Гуманитарные дисциплины, Искусство и культурология, Общественно-научные дисциплины
Научно-исследовательская работа «Армения и Башкортостан глазами детей»
Автор: Абовян Артур Арменович, МАОУ "Гимназия №39 им. Файзуллина А.Ш.", г. Уфа, Республика Башкортостан, 4 класс
Научный руководитель:Туляшева Дина Фанилевна
Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Таинственный мир карстовых пещер»
Автор: Басырова Рузана Альбертовна, МАОУ СОШ №4 г. Туймазы, Республика Башкортостан, 2 класс
Научный руководитель:Сулейманова Альбина Мусавировна
Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Их подвиг в памяти потомков сохраним»
Автор: Быцко Марина Витальевна, ГУО "Опольская средняя школа", Республика Беларусь, 11 класс
Научный руководитель:Козловская Анна Павловна
Гуманитарные дисциплины
Презентация «Зачем нужно изучать историю Казахстана»
Автор: Қылшабек Аймен Бахытбекқызы, Школа-лицей № 38, г. Астана, Республика Казахстан, 5 класс
Научный руководитель:Сагитова Айнур Ануарбековна