Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Память о Норильском Колумбе»

Исследовательский проект «Память о Норильском Колумбе»

Автор: Коваленко Екатерина Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): МАОУ "Гимназия № 4", г. Норильск, Красноярский край, 10 Класс

Научный руководитель: Коваленко Ольга Владимировна, Расторгуева Галина Ароновна

Цель работы — рассмотреть, как сохраняется память о Николае Николаевиче Урванцеве на территории города Норильска, региона, России и мира, а также создать наглядную интерактивную карту памятных объектов.

Актуальность.
Н.Н. Урванцева заслуженно называют Колумбом Севера — благодаря его экспедициям на Таймыр на карте появился Норильск. Сохранение памяти о таких великих людях, посвятивших жизнь науке и укреплению мощи нашей Родины, имеет важнейшее значение для исторического краеведения и духовной преемственности поколений.

Задачи исследования:

  1. Провести анкетирование норильчан разных возрастов для выявления уровня их осведомленности об объектах, сохраняющих наследие Н.Н. Урванцева.
  2. Изучить биографию геолога на основе архивных материалов музея НПР и литературных источников, составив краткую историческую справку.
  3. Изучить историю создания, происхождение названий и географическое расположение памятников и объектов, связанных с именем исследователя.
  4. Разработать и создать цифровой проектный продукт — интерактивную карту памятных объектов.

Объект исследования — объекты исторического и культурного наследия, связанные с освоением Арктики и Таймыра.

Предмет исследования — исторические места, архитектурные памятники, географические и минералогические объекты, способствующие сохранению памяти о Н.Н. Урванцеве.

Гипотеза исследования — предполагается, что систематизация разрозненных исторических и географических данных о наследии Н.Н. Урванцева в единый современный цифровой формат (интерактивную карту) поможет преодолеть краеведческую неосведомленность жителей Норильска и наглядно покажет масштаб личности великого исследователя.

Методы исследования: Эмпирические методы (наблюдение, социологический опрос/анкетирование), теоретические методы (поиск, анализ, обобщение архивной и исторической информации), метод информационного моделирования (создание интерактивной карты).

Выводы.
В ходе исследования был подтвержден масштаб личности «Норильского Колумба» и география увековечивания его имени далеко за пределами Таймыра. Практическая значимость проекта заключается в создании полностью готового цифрового продукта — интерактивной карты. Эти материалы и результаты исследования могут быть эффективно использованы педагогами на уроках географии, истории, краеведения и тематических классных часах, посвященных великим исследователям России.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «История информатизации российского образования: нормативно-правовой аспект»

Цель работы — рассмотреть и проанализировать нормативно-правовые документы (постановления, концепции и государственные программы), определившие ключевые этапы, приоритеты и механизмы системной информатизации советского и российского образования. Акту…
Посмотреть работу

Проектная работа «Доисторический мир динозавров»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — изучить мифы и реальные научные факты о динозаврах, оценить уровень достоверных знаний у сверстников и создать наглядный образовательный буклет для учащихся 8-х классов. Актуальность. В школьном курсе биологии (8 класс) одному из самых…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Выдающиеся российские математики во время революции 1917 года»

Цель работы — изучение биографий, научной деятельности и выдающихся достижений российских математиков в условиях революции 1917 года и последовавшей за ней Гражданской войны. Актуальность. Революция 1917 года коренным образом изменила политический, с…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Старая Ладога или Великий Новгород – где была первая столица Древней Руси?»

Цель работы — на основе сравнительного анализа летописных источников определить наиболее вероятное место первого княжения Рюрика (Великий Новгород или Старая Ладога) и выяснить, где фактически находилась первая столица Древней Руси. Актуальность. Воп…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Врата Русского Севера»: городской квест «Врата Русского Севера»

Цель: создание сценария городского квеста о культурно-историческом наследии города Кирова для школьников 5-8 классов. Задачи: проанализировать и систематизировать информацию о культурно-историческом наследии города Кирова; разработать сценарий квеста…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Борьба за независимость балканских народов. Роль России в процессе»

Целью исследования является анализ пути, пройденного балканскими странами к обретению суверенитета, и оценка влияния российской политики на формирование политической карты региона. Для достижения поставленной цели я выделил следующие задачи: рассмотр…
Посмотреть работу

Конкурс, в котором работа участвует

VIII Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start» 2025/26

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект по истории

Дата публикации работы

04.04.2026