Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательский проект «Формирование функциональной грамотности на уроках физики посредством регионального компонента»

Исследовательский проект «Формирование функциональной грамотности на уроках физики посредством регионального компонента»

Автор: Шипик Анна Анатольевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ "Шахтерская СШ № 1", Луганской Народной Республики, 11 класс

Научный руководитель: Еребакан Ирина Валериевна

Цель: разработать банк заданий по физике для формирования функциональной грамотности с использованием регионального компонента.

Объект исследования: процесс обучения физике.

Предмет исследования: формирование функциональной грамотности школьников.

Гипотеза исследования: предполагается, что включение регионального компонента при изучении физики будет способствовать развитию интереса к предмету, создавать предпосылки к обсуждению полученных знаний c близкими и друзьями, что в свою очередь будет способствовать формированию активной жизненной позиции, патриотизма.

В соответствии с объектом, предметом, целью и гипотезой исследования были поставлены следующие задачи:

  1. Проанализировать научно-методическую литературу по проблемам формирования функциональной грамотности.
  2. Создать банк заданий по формированию функциональной грамотности на уроках физики с использованием регионального компонента.
  3. Апробировать разработанные задания на уроках физики.
  4. Проанализировать эффективность и целесообразность применения подобных заданий на уроках.

Основные результаты и выводы исследования:

  1. На основании изучения и анализа литературы определено понятие функциональной и естественнонаучной грамотности, выделены основные аспекты и компетенции, выделены требования для формирования компетенций естественнонаучной грамотности.
  2. Обоснована возможность и целесообразность использование заданий по физике для формирования компетенций естественнонаучной грамотности.
  3. Разработан и проведен опрос учителей и учеников по использованию заданий для формирования функциональной грамотности
  4. Разработан банк заданий по физике для формирования естественнонаучной грамотности с применением регионального компонента.
  5. Проведена апробация использования таких заданий на уроках в 9 и 10 классах.
  6. Определены направления для дальнейшей работы по выбранной теме.

Созданный банк заданий в ходе выполнения работы может быть использован в процессе работы учителей физики.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Защитники природы — центры реабилитации морских животных»

Цель работы — привлечь внимание сверстников и взрослых к проблеме спасения и сохранения морских животных путем глубокого изучения и популяризации деятельности специализированных реабилитационных центров. Актуальность. Угроза исчезновения многих видов…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Выдающиеся российские математики во время революции 1917 года»

Цель работы — изучение биографий, научной деятельности и выдающихся достижений российских математиков в условиях революции 1917 года и последовавшей за ней Гражданской войны. Актуальность. Революция 1917 года коренным образом изменила политический, с…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Исследование антимикробной активности различных антисептиков методом биоаудита воздуха»

Цель работы — изучение влияния различных антисептических средств на рост и развитие бактерий (на примере микрофлоры, находящейся в воздухе школьных помещений). Актуальность. Со времен пандемии COVID-19 гигиена рук приобрела первостепенное значение, и…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Сравнение оптических характеристик бинокля, подзорной трубы и телескопа, сделанного своими руками»

Цель работы — разработка и сборка действующей модели телескопа из доступных материалов, а также проведение сравнительного анализа его оптических характеристик с заводскими приборами (подзорной трубой и биноклем). Актуальность. Астрономия привлекает м…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Тайна треугольника: почему эта фигура делает мосты непобедимыми?»

Цель работы — доказать, что треугольник является самой жесткой и устойчивой геометрической фигурой, и объяснить, как использование треугольных элементов помогает мостам выдерживать огромные физические нагрузки Актуальность. Мосты — это неотъемлемая ч…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Шоколад друг или враг?»

Цель работы — всестороннее исследование шоколада, включая изучение его истории, технологии производства, влияния различных добавок на организм человека, а также экспериментальная проверка свойств разных видов данного продукта. Актуальность. Шоколад -…
Посмотреть работу

Конкурс, в котором работа участвует

VIII Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start» 2025/26

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Исследовательский проект

Ключевые слова

Проект обучающегося

Дата публикации работы

24.01.2026