Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Исследовательский проект «Защитники природы — центры реабилитации морских животных»

Исследовательский проект «Защитники природы — центры реабилитации морских животных»

Автор: Силенова Ульяна Максимовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Школа № 644, г. Санкт-Петербург, Ленинградская область, 4 Класс

Научный руководитель: Блюм Оксана Викторовна

Цель работы — привлечь внимание сверстников и взрослых к проблеме спасения и сохранения морских животных путем глубокого изучения и популяризации деятельности специализированных реабилитационных центров.

Актуальность.
Угроза исчезновения многих видов морских животных является серьезной глобальной экологической проблемой, требующей активного вмешательства человека. Особую роль в сохранении биоразнообразия играют специализированные центры реабилитации, которые спасают пострадавших особей и возвращают их в дикую природу. Для жителей Санкт-Петербурга эта тема имеет особую локальную актуальность, так как в акватории Балтийского моря обитают редкие виды морских млекопитающих (например, балтийская нерпа), находящиеся под угрозой полного исчезновения. Экологическое просвещение общества — важнейший шаг к их спасению.

Задачи исследования:

  1. Изучить профильную литературу и интернет-ресурсы по теме сохранения морской фауны.
  2. Посетить Санкт-Петербургский Океанариум и проанализировать его взаимодействие с центрами спасения животных.
  3. Изучить специфику работы центра изучения и сохранения морских млекопитающих «Фонд друзей балтийской нерпы».
  4. Провести сравнительный анализ деятельности реабилитационных центров на примере «Mahamodara Sea Turtle Hatchery Centre» (Шри-Ланка) и «Фонда друзей балтийской нерпы» (Санкт-Петербург).
  5. Разработать визуальный символ проекта — экологическую эмблему «Сохраним морских животных!».
  6. Разработать и провести просветительские мероприятия среди школьников.

Объект исследования — проблема спасения и сохранения редких видов морских животных.

Предмет исследования — деятельность специализированных реабилитационных центров по спасению, лечению, адаптации морских животных и экологическому просвещению населения.

Методы исследования — изучение и анализ теоретической литературы, метод наблюдения, сравнительный анализ, обобщение полученных данных.

Выводы.
Исследование показало, что работа реабилитационных центров носит комплексный характер (включает алгоритм: спасение → ветеринарная помощь → реабилитация → выпуск в природу, а также научную деятельность) и является главным инструментом сохранения исчезающих видов. Практическая значимость проекта заключается в создании готовых просветительских материалов: экологической эмблемы, памяток о правилах поведения при встрече с тюленем на берегу и сценария интеллектуальной игры брейн-ринг «Сохраним морских животных!». Данные материалы могут быть эффективно использованы учителями начальной и средней школы на уроках окружающего мира и во внеурочной деятельности для формирования экологической ответственности у детей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Проект «Биология пчелиного улья и жизнь в нем»

Цель проекта — изучить биологические особенности, социальную структуру и хозяйственное значение медоносных пчёл, а также создать наглядный объёмный макет, отражающий ключевые аспекты их жизни. В работе решаются следующие задачи: Изучить печатные и эл…

Исследовательская работа «Исследование влияния состава почв на рост и развитие растений методом гидропоники»

Цель: установить, как различные составы питательных растворов влияют на рост и развитие выбранных растений при использовании вулканического субстрата в гидропонной системе. Задачи: Изучить теоретический материал по данной теме, используя Интернет-рес…

Исследовательский проект «Фасоль в электромагнитном поле: рост без тайн»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель проекта — изучение влияния электромагнитного излучения бытовых приборов на рост и развитие семян фасоли. Задачи проекта: проанализировать литературу о ЭМИ и его влиянию на растения; подготовить и прорастить семена фасоли при разном значении ЭМИ;…

Исследовательская работа «Совушка-сова – мудрая голова: правда или вымысел?»

Цель исследования: изучить материал, который поможет ответить на вопрос «Соответствует ли действительности народное утверждение: совушка–сова – умная голова». Для достижения данной цели я решала следующие задачи: собрать и изучить в литературных и ин…

Исследовательская работа «Тайна запахов: от молекулы до эмоций»

Актуальность темы подтверждается самой жизнью. Понимание того, как устроено обоняние и как запахи управляют нашими эмоциями, помогает не только познавать окружающий мир и собственную природу, но и применять эти знания на практике: выбирать безопасные…

Исследование «Крапива: вред или польза»

Цель исследования: разобраться, может ли крапива быть полезна. Задачи исследования: Изучить литературу о крапиве. Рассказать одноклассникам и друзьям о свойствах крапивы, с которыми они не знакомы. Провести анкетирование среди одноклассников, чтобы в…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

31.03.2026