Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Проект «Создание комплекта исторических игр одного из периодов становления Древнерусского государства «Игра в историю»

Проект «Создание комплекта исторических игр одного из периодов становления Древнерусского государства «Игра в историю»

Автор: Чуднова Виктория Александровна, Ким Вячеслав Сергеевич

Место работы/учебы (аффилиация): ЧУ ОО "Классический пансион МГУ имени М. В. Ломоносова", г. Москва, 1 класс

Научный руководитель: Николаева Наталья Петровна, Пухова Екатерина Игоревна

Цель проекта: Создание и внедрение комплекта исторических игр, посвящённых одному из периодов становления Древнерусского государства, в образовательную программу «Лента времени» для начальной школы.

Задачи проекта:

  1. Изучить электронные и печатные источники по выбранной исторической теме.
  2. Провести мониторинг современных игровых методик и практик в обучении.
  3. Подобрать тематический материал для игровых заданий и вопросов по истории.
  4. Разработать дидактический игровой материал в рамках программы «Лента времени».
  5. Внедрить комплект исторических игр в учебный процесс начальной школы.

Описание проекта: Проект включает создание серии игровых заданий и сценариев, которые позволяют учащимся через интерактивные и соревновательные формы изучать исторический материал. Игры способствуют развитию памяти, логического мышления, коммуникативных и творческих навыков. В игровой форме дети знакомятся с историей Древнерусского государства, что повышает интерес к предмету и улучшает качество усвоения знаний.

Место реализации: Классический пансион МГУ имени М.В. Ломоносова. Классический пансион МГУ — уникальная образовательная площадка, где реализуется авторская методика «Лента времени», направленная на успешное обучение и воспитание через игровые технологии. Игра «Игра в историю» стала неотъемлемой частью учебного процесса, способствуя быстрому и глубокому усвоению исторических знаний.

Результаты:

  • Комплект исторических игр успешно апробирован в первых классах Классического пансиона МГУ.
  • Ученики проявили активное участие, продемонстрировали хорошие знания и заинтересованность в дополнительном изучении истории.
  • Игровой формат способствовал созданию дружелюбной и мотивирующей учебной атмосферы.
  • Подтверждена эффективность игровых методик как важного компонента современного образовательного процесса.

Заключение: Проект доказал, что организованный игровой процесс является эффективным инструментом для углублённого изучения истории в начальной школе, развивает ключевые компетенции и повышает мотивацию учащихся. Данный опыт может быть рекомендован для дальнейшего использования и расширения в образовательных учреждениях.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Смоленск и Беларусь: переплетение судеб»

Цель: Исследование особенностей периода совместной истории Смоленской губернии и Республики Беларусь в 1917-1930-х гг. Задачи: Анализ исторических событий 1917-1930-х гг., связанных со Смоленской губернией и Белоруссией. Определение особенностей стан…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Смоленск и Беларусь: переплетение судеб»

Цель: Исследование особенностей периода совместной истории Смоленской губернии и Республики Беларусь в 1917-1930-х гг. Задачи: Анализ исторических событий 1917-1930-х гг., связанных со Смоленской губернией и Белоруссией. Определение особенностей стан…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Русские няни и их известные воспитанники: человек начинается с детства»

Цель исследования: выявить пути и формы воздействия русских наставниц на духовно-нравственные основы жизни их подопечных. Задачи исследования: проанализировать образы нянь, воспроизведённых в мемуарах и воспоминаниях известных деятелей русской культу…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Несси: загадочное существо озера Лох Несс в Шотландии»

Цель работы– выяснение достоверности или выдумки факта существования динозавров в современной Шотландии, оценка аргументов «за» и «против» существования данного существа. Задачи: исследовать историю жизни и гибели динозавров на планете Земля; рассмот…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Фронтовые портреты: семья Соловей»

Цель: установить родственников Соловья Александра Ивановича — участников Великой Отечественной войны. Задачи: изучить биографические воспоминания членов семьи Соловей; найти интересные факты из жизни семьи, взять интервью у родственников; систематизи…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Роль трамвайного транспорта в блокадном Ленинграде»

Цели и задачи исследования направлены на изучение роли трамвайного транспорта в блокадном Ленинграде, пропаганду полученных знаний о его влиянии на жизнь ленинградце в годы войны среди учащихся школы. Предмет исследования: роль трамвая в военной исто…
Посмотреть работу

Конкурс, в котором работа участвует

Международный конкурс проектов школьников «Путешествие во времени» 24/25

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Проект

Ключевые слова

Проект по истории

Дата публикации работы

27.06.2025