Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Научно-исследовательская работа «Дифференцированный подход в развитии творческих способностей детей младшего школьного возраста»

Научно-исследовательская работа «Дифференцированный подход в развитии творческих способностей детей младшего школьного возраста»

Автор: Конопля Ирина Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): ФГБОУ ВО "Уральский государственный педагогический университет", г. Екатеринбург, студент

Научный руководитель: Бухарова Инна Сергеевна, канд. пед. наук, доцент

Целью исследования является выявление, теоретическое обоснование возможности дифференцированного подхода как средства развития творческих способностей младшего школьника.

Задачи исследования:

  • проанализировать проблему дифференцированного подхода для развития творческих способностей в психолого-педагогической литературе;
  • определить методику организации дифференцированного подхода для развития творческих способностей у младших школьников;
  • провести диагностику творческих способностей младших школьников с помощью определенной методики, представить анализ результатов исследования;
  • разработать комплекс занятий для развития творческих способностей с помощью дифференцированного подхода.

Для достижения цели исследования и решения поставленных задач использовались следующие методы исследования: библиографический (изучение научной литературы по проблеме исследования); эмпирический (опрос, тестирование, наблюдение).

В исследовании приняло участие 15 учащихся младшего школьного возраста.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Анализ современных подходов к мотивации школьников,применяемых в программе «Движение Первых»»

Цель работы — разработка и апробация комплекса мотивационных стратегий, способствующих росту участия школьников 7–9 классов в деятельности «Движения первых». Актуальность. Вовлечение молодежи в социально значимую деятельность является приоритетом гос…

Методическая разработка «Учебное занятие «Магазин и покупки»

Цель занятия — формирование коммуникативной компетенции студентов через расширение лексического запаса и практическую отработку навыков общения в ситуациях посещения магазина. Задачи: Образовательные: Введение и активизация тематической лексики, осво…

Отчет по практике «Технология СМАРТ-ТРЕНИНГА в интеллектуальном развитии детей старшего дошкольного возраста»

Цель — обоснование эффективности использования технологии смарт-тренинга для формирования интеллектуальной готовности и развития личностных качеств у детей старшего дошкольного возраста. Актуальность. В соответствии с требованиями ФГОС ДО, приоритето…

Доклад «Идея-ТЕД «На шаг впереди: мультимодальное обучение как ключ к эффективному изучению окружающего мира в начальной школе»

Мультимодальное обучение – это подход, в котором учащиеся используют одновременно несколько сенсорных каналов (зрительный, слуховой, тактильный, кинестетический) и различных типов материалов (текст, изображения, звук, видео, интерактивные доски). Это…

Рабочая тетрадь по дисциплине «Охрана труда»

Рабочая тетрадь создана на основе учебной программы дисциплины ОП.08 «Охрана труда», соответствующей требованиям государственных стандартов и учебных планов по подготовке квалифицированных кадров для профессии «Техническая эксплуатация подвижного сос…

Исследовательский проект «Фольклор, народные традиции исторические аспекты: Современные интерпретации народных сказок»

Цель работы — познакомить аудиторию с многообразием современных интерпретаций народных сказок, продемонстрировать новые подходы к пересказу классических сюжетов и подчеркнуть актуальность сохранения народной культуры в изменяющемся мире. Актуальность…

Мероприятие завершено