Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы Выпускная квалификационная работа «Игровой тренинг в развитии межличностных отношений детей младшего школьного возраста»

Выпускная квалификационная работа «Игровой тренинг в развитии межличностных отношений детей младшего школьного возраста»

Автор: Лачкова Кристина Валерьевна

Место работы/учебы (аффилиация): ФГБОУ ВО «Уральский государственный педагогический университет», 5 курс

Научный руководитель: Бухарова Инна Сергеевна

Цель исследования заключается в выявлении и теоретическом обосновании возможностей игрового тренинга для развития межличностных отношений у младших школьников.

Задачи исследования включают:

  1. Анализ проблемы межличностных отношений в психолого-педагогической литературе.
  2. Определение показателей диагностики межличностных отношений и подбор методик.
  3. Проведение диагностики межличностных отношений среди детей и анализ полученных результатов.
  4. Разработка комплекса занятий и рекомендаций по развитию межличностных отношений.

Объект исследования — процесс развития межличностных отношений у детей младшего школьного возраста.

Предмет исследования — игровой тренинг, способствующий этому развитию.

Гипотеза исследования предполагает, что игровой тренинг может значительно повысить уровень межличностных отношений среди младших школьников.

Методы исследования включают библиографический (изучение литературы) и эмпирический (опрос и тестирование).

Актуальность темы обусловлена важностью межличностных отношений в формировании личности ребенка и их влиянием на социализацию в различных группах.

Практическая значимость работы заключается в разработке методических рекомендаций для педагогов, а теоретическая значимость — в углублении понимания межличностных отношений в детском возрасте.

Результаты работы показывают, что игровые тренинги положительно влияют на развитие межличностных отношений у младших школьников, что подтверждается проведенной диагностикой и анализом полученных данных.

Структура работы включает введение, две главы, заключение, список литературы и приложения. В исследовании участвовали 20 учащихся 3-х классов, что позволило получить актуальные данные о межличностных отношениях в данной возрастной группе.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…

Методическая разработка «Карта достижений»

Данная методическая разработка направлена на повышение вовлеченности учащихся в учебный процесс и формирование устойчивой внутренней мотивации. Основной целью работы является развитие навыков самоконтроля, целеполагания и саморегуляции у обучающихся….

Классный час для учащихся 4 класса по теме «Моя Родина — Приднестровье»

Цель: Формирование гражданско-патриотического сознания, любви к малой и большой Родине, уважения к символам и истории Приднестровья. Задачи: Образовательные: Изучение понятий «Родина», «Отечество», «патриот», расширение знаний о многонациональном кра…

Статья «Повышение результатов обучения студентов по биохимии с помощью инновационных и интегративных (STEAM) подходов к преподаванию»

В данной методологической статье рассматривается использование инновационных педагогических технологий, междисциплинарной интеграции (подход STEAM) и цифровых образовательных инструментов в преподавании биохимии с целью повышения теоретических знаний…

Статья «Методы развития творческого мышления и творческих способностей обучающихся при изучении экономических дисциплин: теория и практика»

Статья рассматривает методы развития творческого мышления у обучающихся экономических дисциплин в контексте современного образования. Актуальность обусловлена необходимостью формирования универсальных компетенций для адаптации к экономическим вызовам…

Педагогический проект «Школа логопедических практик»

Цель проекта: Повышение педагогической компетентности родителей по вопросам развития речи дошкольников и эффективности взаимодействия с учителем-логопедом по коррекции речевых нарушений. Задачи: Выяснить уровень компетентности родителей в вопросах ре…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

02.05.2025