Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Проект «Лингвокультурологические особенности пословиц и поговорок на английском, иврите и русском языках»

Проект «Лингвокультурологические особенности пословиц и поговорок на английском, иврите и русском языках»

Автор: Константиниди Стелла Анастасьевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Школа №1621, г. Москва, 8 класс

Научный руководитель: Соболева Елена Геннадиевна

Актуальность нашей работы состоит в том, что эти игры можно будет эффективно использовать на уроках русского и английского языков и во внеурочное время для проведения познавательных внеурочных занятий.

Нашей целью было показать сходство и различия некоторых пословиц и поговорок на трех языках как отражение национальных культурно-исторических особенностей.

Мы поставили перед собой следующие задачи:

  • прочитать работы, посвященные анализу и сравнению поговорок и половиц;
  • отобрать нужный для анализа материал;
  • составить таблицу соотношения поговорок из разных языков с одним смыслом;
  • найти их источник и историю;
  • создать серию игр для повышения языковой компетенции в процессе обучения;
  • сделать выводы.

Гипотеза нашего проекта звучит следующим образом: пословицы и поговорки помогают изучать иностранные языки, глубже понимать историю и культуру других народов, а также связь с древними источниками.

Продуктом нашего проекта должна стать серия интерактивных игр на знание пословиц и поговорок на русском и английском языках.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Индивидуальный проект «Мерцающие звёзды»

Цель: понять сущность явления мерцающих звёзд. Задачи: Изучить причины и природу мерцающих звёзд. Определить роль атмосферы Земли в изменении яркости мерцающих звёзд для раскрытия сути этого астрономического явления. Сформулировать понятие «Мерцающие…

Исследовательская работа «Статистический критерий Манна-Уитни в установлении авторства романа 12 стульев»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы: определить, кто из современников И. Ильфа и Е. Петрова мог бы быть автором, для этого мы сравниваем числовые характеристики текстов романа «12 стульев» с текстами А.Н. Толстого, Ю.К. Олеши, С.С. Заяицкого, П.С. Романова, В.П. Катаева. За…

Научно-исследовательская работа «Сравнительный анализ уголовного права России и других стран»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью данной исследовательской работы является проведение сравнительного анализа ключевых институтов уголовного права Российской Федерации и стран, таких как Норвегия, США и Германия, для выявления общих принципов и специфических особенностей, а такж…

Проект «Создание концепции и запуск мобильного приложения для формирования интереса у школьников к процессу обучения в начальной и средней школах»

Цель проекта: разработать концепцию удобного мобильного приложения с разными вариантами интеллектуальных игр и дополнительного обучающегося материала, рассчитать возможное финансирование для запуска, а также достойное вознаграждение от реализации моб…

Исследовательский проект «Программирование алгоритма построения сечения многогранников»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: разработать веб-сайт для интерактивного построения сечений пространственных фигур. Задачи: изучить HTML, CSS, Javascript и Thee.js; разработать пользовательский интерфейс сайта; запрограммировать алгоритм построения сечений фигур; сделать вывод…

Исследовательская работа «Лексика русского языка. Молодёжный жаргон и его функции»

Цель настоящего исследования: углублённо проанализировать феномен молодёжного жаргона как лексическое образование и выявить его функции в современной русской речи. Задачи работы: Рассмотреть лексическую систему русского языка. Исследовать источники,…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

09.03.2025