Главная Работы на конкурс Предметное образование Искусство и культурология Проект «Иркутсакая и Калининградская синагоги. Связь эпох»

Проект «Иркутсакая и Калининградская синагоги. Связь эпох»

Автор: Софоклеус Афанасий Андонисович

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Школа №1621, г. Москва, 6 класс

Научный руководитель: Хидиров Александр Михайлович

Неотъемлемая часть воспитания — это духовное развитие. Каждый год мы посещаем Московскую хоральную синагогу в Большом Спасоглинищевском переулке. Там проходят различные мероприятия. В 2023 году я делал проект по теме «Две столицы, две синагоги». Я рассматривал историю создания двух синагог: общие черты и различия. Пришел к выводу, что история еврейского народа неразрывна связана с историей государства. В Московской хоральной синагоге я бывал много раз, а Питерскую синагогу в процессе работы над проектом видел только на фотографиях. И наконец, этим летом я побывал в Санкт-Петербурге, увидел совершенно меня потрясший город на Неве, и конечно, посетил синагогу.  Это настоящий шедевр архитектурного творчества. Величавое здание из красного кирпича с лепниной в неомавританском стиле. Внутри очень просторно и светло. Интерьер меня впечатлил, несмотря на то, что я много раз видел его на фотографиях. И еще я хочу упомянуть об одной особенности этой синагоги – уникальная акустика. Можно шепнуть что-то в стену – а звук отчетливо доносится из противоположной стены. Заканчивая свой проект год назад, я поставил перед собой цель продолжить работу по изучении истории синагог и в других городах России. После посещения Санкт-Петербурга я решил, что мой проект в этом году будет посвящен Самой «старой» синагоге России – Иркутской и самой «молодой» – Калининградской.

Цель проекта: узнать о самой «старой» и самой «молодой» синагогах в России и их архитектурных особенностях.

Задачи проекта:

  1. Собрать информацию о синагогах Иркутска и Калининграда.
  2. Изучить архитектурные особенности синагог и сравнить их судьбы в историческом аспекте.
  3. Подготовить буклет о синагогах и провести классный час в 5-6 классах.
  4. Подготовить под руководством учителя макет синагог при помощи 3D-принтера.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Путешествие сквозь века по территории Тверского кремля»

Цель: Изучить территорию Тверского кремля от основания до настоящего времени. Задачи: Найти и проанализировать литературу по теме. Изучить историю возникновения и исчезновения кремля. Посетить Тверской Императорский Путевой дворец и изучить его архит…

Исследовательская работа «Музей истории города Оренбурга в сохранении и трансляции историко-культурного наследия»

Цель работы: Изучить роль Музея истории Оренбурга в сохранении и трансляции культурно-исторического наследия региона, а также транслировать опыт среди сверстников. Задачи: Изучить историю развития музеев и их теоретические основы. Проанализировать зн…

Исследовательская работа «Я память бережно храню. Герои моей семьи»

Цель исследования: Изучить сохранившиеся документы и фотографии в семейных архивах, проследить боевой путь прапрадеда, прадеда и деда, доказать через историко-документальный материал и воспоминания живых свидетелей, что судьба каждого человека отража…

Исследовательский проект «Туристистический маршрут»

Исследовательский проект посвящён разработке туристического маршрута, направленного на повышение привлекательности Красноармейского округа как туристического направления. Цель проекта — создание комплексного туристического продукта, объединяющего ист…

Исследовательский проект «Великий кинопутешественник России – Юрий Сенкевич»

Цель проекта: Создать Telegram-канал, посвящённый жизни и творчеству Юрия Александровича Сенкевича, чтобы познакомить молодёжь с его вкладом в развитие путешествий, культуры и образования через телепередачу «Клуб кинопутешественников». Задачи проекта…

Исследовательская работа «Великому человеку — великая память»

Актуальность: Исследование подчеркивает важность уважения к прошлому как основе культурного наследия. Сохранение памяти о выдающихся деятелях, таких как композитор А.Н. Верстовский, позволяет молодому поколению учиться на примерах прошлого, сохраняя…

Мероприятие завершено