Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Великобритания изнутри или эти милые британцы»

Исследовательская работа «Великобритания изнутри или эти милые британцы»

Автор: Сапатов Егор Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №64, г. Новосибирск, 4 класс

Научный руководитель: Гугнина Юлия Станиславовна

Изучая английский язык со второго класса, задумывается ли кто-нибудь о том, что Англия прочно вошла в русский дом уже очень давно. Все мы выросли на английской культуре, потому что читали английские песенки в переводе Маршака («Не может быть», «Перчатки», «Робин Бобин»), «Винни-Пух» (повесть А. Милна), «Книга джунглей» (Р. Киплинг). В моем доме иногда звучат песни группы «The Beatles». Многие знают про самую знаменитую английскую семью и разбираются в английском футболе лучше, чем в российском. Но знаем ли мы хоть что-нибудь о том, как британцев воспитывают, учат в школе, их отношение к животным, что они любят и почему так важно быть с ними вежливыми. Именно эти вопросы вызвали у нас желание узнать больше о разных сферах жизни британцев и затем рассказать об этом своим одноклассникам. Мы убеждены, что изучение языка должно быть неразрывно связано с изучением культуры и традиций страны. Только так мы учимся уважать другой народ и повышаем свой интерес к иностранному языку.

Цель исследования: развитие интереса у младших школьников к культуре и традициям страны изучаемого языка.

Задачи исследования:

  • изучить литературу, позволяющую получить необходимую информацию;
  • познакомить своих одноклассников с интересными фактами о разных сферах жизни британцев;
  • создать тест «Насколько вы британец?», который в дальнейшем может быть использован на уроках английского языка в качестве дополнительного пособия;
  • провести тест «Насколько вы британец?» среди одноклассников с целью узнать, насколько хорошо они усвоили полученную информацию.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «А ты готов принять участие в конкурсе орфографии?»

Цель: подготовиться и провести конкурс орфографии. Гипотеза: возможность проведения конкурса орфографии познакомит обучающихся с историей английского языка и повысит их интерес к его изучению. Задачи: Изучить необходимую литературу об истории английс…

Проект «История духовной культуры Томска: Алексеевский монастырь Богородице»

Проект представляет комплексное исследование истории Богородице-Алексеевского монастыря в Томске, объединяющее историко-культурный анализ и художественное осмысление памятника архитектуры. Актуальность исследования обусловлена значимостью монастыря к…

Презентация к исследовательской работе «История школьной формы в России»

Цель: изучить эволюцию школьной формы в России как социокультурного и педагогического феномена — от её появления в XIX веке до современных вариативных дресс‑кодов, выявив ключевые исторические этапы, причины изменений и значение униформы в образовате…

Исследовательская работа «Изучение жизненного пути прадедушки — участника Великой Отечественной войны»

Цель исследования: собрать информацию о прадедушке, участнике Великой Отечественной войны, чтобы сохранить память о его жизненном пути и вдохновить других. Задачи исследования: Собрать информацию о жизни и подвигах прадедушки. Узнать о его наградах и…

Исследовательский проект «Сквозь зеркало дубляжа: отражение и преломление английской народной мудрости в кинопространстве»

Цель настоящего исследования: выявить и проанализировать основные способы перевода английских пословиц и поговорок на русский язык, определив наиболее эффективную переводческую стратегию для их передачи на другой язык; систематизировать возникающие п…

Исследовательский проект «Игрушки детей блокадного Ленинграда»

Цель: собрать информацию об игрушках времен войны, взять интервью у людей, переживших блокаду Ленинграда, создать эскиз куклы и сшить её. Задачи: узнать историю возникновения игрушек; посетить музеи с экспозициями, посвященными игрушкам детей войны;…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

21.02.2025