Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины
Проектная работа «Забота о здоровье начинается с математики»
Автор: Кокунина Арина Ильинична
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ г. Москвы "Школа №1498", 6 класс
Научный руководитель: Кудряшова Светлана Владимировна
Обучение в школе и правильное питание в подростковом возрасте (от 10 до 18 лет) играет немаловажную роль в формировании взрослеющего организма. По статистике около 30% хронических заболеваний у подростков, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, связано с неправильным питанием. Важнейший принцип рационального питания подростков ¾ соблюдение соответствия калорийности рациона энергетическим затратам организма.
Цель моего проекта: найти связь между здоровым образом жизни человека и математикой.
Задачи проекта:
- изучить теоретическую часть по правильному питанию;
- провести опрос одноклассников на тему «ЗОЖ и математика»;
- посетить фитнес-клуб и поговорить с тренером на тему «ЗОЖ и математика»;
- научиться рассчитывать необходимое количество килокалорий, белков, жиров и углеводов для поддержания баланса в организме человека;
- сделать выводы, какие знания по математике 6 класса пригодятся для поддержания здорового образа жизни человека и обсудить это с одноклассниками.
3 комментария на ««Проектная работа «Забота о здоровье начинается с математики»»»
Проект «Забота о здоровье начинается с математики» исследует связь между здоровым образом жизни и математическими знаниями, акцентируя внимание на роли математики в расчетах, необходимых для поддержания здоровья.
Вопрос:
Какие математические навыки, изученные в 6 классе, могут быть полезны для поддержания здорового образа жизни и как они применяются в реальной жизни?Извините, не до конца разобрались с сайтом, не видели вопрос.
В 6 классе мы изучаем проценты, отношение дробей, дроби.
Я не понимала, например, зачем мама считает калории, и как она их считает. Теперь я понимаю, что правильное питание — это правильные пропорции продуктов. Это расчёт в процентах. Теперь я могу посчитать сколько можно мне съесть шоколадки в день. Полученные знания в 6 классе помогают мне понять в каком отношении складывается правильное питание. Сколько должно быть в процентах жиров, белков и углеводов.
Смотреть похожие работы
Исследовательская работа «Йод в нашей жизни»
Исследовательская работа «Пробиотики, синбиотики: в чём разница?»
Исследовательский проект «Питьевая сода – враг или друг?»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проект «Влияние газированных напитков на организм человека»
Исследовательский проект «Пороки осанки — болезнь школьников XXI века»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Презентация к исследовательскому проекту: «Построение и расчет адаптивного профиля крыла самолета»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Добавить комментарий