Главная Работы на конкурс Предметное образование Естественно-научные дисциплины Проектная работа «Забота о здоровье начинается с математики»

Проектная работа «Забота о здоровье начинается с математики»

Автор: Кокунина Арина Ильинична

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ г. Москвы «Школа №1498», 6 класс

Научный руководитель: Кудряшова Светлана Владимировна

Обучение в школе и правильное питание в подростковом возрасте (от 10 до 18 лет) играет немаловажную роль в формировании взрослеющего организма. По статистике около 30% хронических заболеваний у подростков, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, связано с неправильным питанием. Важнейший принцип рационального питания подростков ¾ соблюдение соответствия калорийности рациона энергетическим затратам организма.

Цель моего проекта: найти связь между здоровым образом жизни человека и математикой.

Задачи проекта:

  • изучить теоретическую часть по правильному питанию;
  • провести опрос одноклассников на тему «ЗОЖ и математика»;
  • посетить фитнес-клуб и поговорить с тренером на тему «ЗОЖ и математика»;
  • научиться рассчитывать необходимое количество килокалорий, белков, жиров и углеводов для поддержания баланса в организме человека;
  • сделать выводы, какие знания по математике 6 класса пригодятся для поддержания здорового образа жизни человека и обсудить это с одноклассниками.

3 ответа для «Проектная работа «Забота о здоровье начинается с математики»»

  1. Проект «Забота о здоровье начинается с математики» исследует связь между здоровым образом жизни и математическими знаниями, акцентируя внимание на роли математики в расчетах, необходимых для поддержания здоровья.
    Вопрос:
    Какие математические навыки, изученные в 6 классе, могут быть полезны для поддержания здорового образа жизни и как они применяются в реальной жизни?

    1. Ольга Кокунина

      Извините, не до конца разобрались с сайтом, не видели вопрос.

      В 6 классе мы изучаем проценты, отношение дробей, дроби.
      Я не понимала, например, зачем мама считает калории, и как она их считает. Теперь я понимаю, что правильное питание — это правильные пропорции продуктов. Это расчёт в процентах. Теперь я могу посчитать сколько можно мне съесть шоколадки в день. Полученные знания в 6 классе помогают мне понять в каком отношении складывается правильное питание. Сколько должно быть в процентах жиров, белков и углеводов.

  2. Оксана

    Хорошая тема

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Математика на кухне. Продлеваем срок годности вафель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Можно ли с помощью математических расчётов сделать вафли более долговечными, не жертвуя их вкусом? В исследовательском проекте «Математика на кухне. Продлеваем срок годности вафель» автор ищет оптимальное соотношение ингредиентов и проверяет его на п…

Презентация на тему: «Геометрия в технологиях и IT»

Как геометрия помогает создавать компьютерные игры, строить трёхмерные модели и разрабатывать технологии искусственного интеллекта? Проект «Геометрия в технологиях и IT» раскрывает связь школьной математики с современным цифровым миром. В работе расс…

Научно-исследовательская работа «Центрифугирование как метод разделения компонентов крови и его влияние на диагностику заболеваний»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Научно-исследовательская работа «Центрифугирование как метод разделения компонентов крови и его влияние на диагностику заболеваний» посвящена изучению метода центрифугирования крови и его роли в обеспечении достоверности лабораторных исследований. Ак…

Проектная работа «Быть здоровым – это здорово!»

Проектная работа «Быть здоровым – это здорово!» посвящена формированию культуры здоровья и популяризации здорового образа жизни среди школьников. Актуальность темы связана с необходимостью укрепления физического и психологического благополучия детей,…

Презентация «Профилактика заболевания гриппом»

Презентация «Профилактика заболевания гриппом» посвящена вопросам предупреждения сезонного гриппа, который представляет собой распространённую вирусную инфекцию дыхательных путей и может вызывать серьёзные осложнения. Актуальность работы обусловлена…

Исследовательский проект «Брекет-системы, как метод коррекции аномалий прикуса»

Цель работы: рассмотреть брекет-систему как один из возможных вариантов для сохранения здоровья. Объект исследования — является неправильный прикус у подростков, который требует ортодонтического лечения с помощью брекет-систем. Предмет исследования -…

Мероприятие завершено