Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Исследовательская работа «Рушник в жизни казака»

Исследовательская работа «Рушник в жизни казака»

Автор: Замуруев Александр Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ № 16 им. В.Г. Харченко, ст. Балковская, Краснодарский край, 5 класс

Научный руководитель: Лозицкая Алеся Леонтьевна

Актуальность исследования: 2024 год, объявленный Президентом Российской Федерации В.В. Путиным «Годом семьи», подчеркивает важность сохранения семейных и исторических традиций нашей многонациональной страны. В этом контексте сохранение и изучение культурных ценностей, таких как традиционные предметы быта, становится особенно актуальным. Одним из таких предметов является рушник, который играл важную роль в жизни казаков.

Объект исследования: Рушник как культурно-исторический предмет, сопровождавший казака на протяжении всей жизни.

Предмет исследования: Обрядовое назначение рушников в жизни казака и особенности их вышивки.

Цель исследования: Познакомиться с рушниками и их применением в быту казачьей семьи, выявить их символику и обрядовое значение.

Задачи исследования:

  1. Изучить литературу и собрать необходимую информацию о рушниках.
  2. Узнать технологию изготовления рушников.
  3. Ознакомиться с символикой рушников и их значением в традиционной культуре.
  4. Изучить роль рушников в обрядовой культуре предков.
  5. Подготовить фотоматериалы из семейного архива для иллюстрации традиций.

Новизна исследования: Новизна работы заключается в связке теоретического исследования с его практическим применением, например, в театральных постановках, где элементы казачьей культуры могут быть наглядно продемонстрированы.

Гипотеза исследования: Если собрать теоретический материал по истории рушников в казачьей семье и проанализировать его, то этот материал поможет сохранить исторические ценности, традиции и обычаи Кубанского казачества, и может стать примером для будущих поколений.

Методы исследования:

  1. Изучение литературных источников.
  2. Поиск и систематизация информации.
  3. Анализ полученных результатов.
  4. Исследование документов из домашнего архива.

Практическое значение исследования: Работа имеет прикладное значение и может быть использована в учебном процессе, например, на уроках МХК, занятиях по краеведению, в экскурсиях по музеям и театральных кружках. Материалы исследования будут интересны этнографам, учителям и обучающимся, а также всем, кто интересуется культурой кубанского казачества.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Я живу в России. Где моя матрёшка?»

Цель моего исследования: узнать, почему матрёшка не просто игрушка, а символ России? Производят ли матрёшки в нашем крае? Где сделана наша находка? Найти свою, собственную матрёшку. Предмет исследования: матрёшки Нижегородского края. Задачи исследова…

Исследовательский проект «Планирование похода выходного дня в Приморском крае»

Цель: разработка рекомендаций при организации похода выходного дня на территории Приморского края. Для достижения цели автор поставил перед собой следующие задачи: Научиться выбирать маршрут. Научиться выбирать снаряжение. Научиться подбирать одежду …

Исследовательский проект «Разработка сайта-галереи «Нижегородские губернаторы XVIII – начала XX века» на основе краеведческих источников»

Цель проекта: Разработать и создать веб-сайт, представляющий в структурированном и наглядном виде информацию о нижегородских губернаторах XVIII — начала XX века. Задачи проекта: Проанализировать существующие интернет-ресурсы по истории Нижегородского…

Исследовательский проект «Дворцовые катальные горки: утраченное наследие Петербурга»

Цель работы — создание макета катальной горки, демонстрирующего технические решения, физические явления и силы, которые лежат в основе конструкции дворцовых катальных горок. Задачи исследования: Изучить литературу и интернет-ресурсы по теме дворцовые…

Исследовательский проект «Коса – девичья краса: возвращение к истокам русской народной женской причёски»

Цель: изучить историю женской косы и украшения для нее – косника (накосника), выяснить место данной прически и украшения в нашей стране. Задачи исследования: узнать, когда и как люди начали плести косы; изучить историю косы и косника (накосника) в ми…

Исследовательский проект «История формирования улицы Большой Успенской: события, известные люди, достопримечательности»

Цель – исследовать достопримечательности улицы и разработать пешеходную экскурсию по улице Большая Успенская (ныне Коммунистическая). Задачи: Изучить историю возникновения и названия улицы Большая Успенская (ныне Коммунистической) по литературным и И…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

14.01.2025