Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Статья «Взаимосвязь тревожности и акцептации характера личности студента»

Статья «Взаимосвязь тревожности и акцептации характера личности студента»

Автор: Восканян Милена Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, г. Москва, 1 курс магистратура

Научный руководитель: Караванова Людмила Жалаловна

В данной статье рассматривается проблема тревожности и акцентуации характера, которые влияют на стабильность организационного поведения, и на жизнь общества в целом. В современном мире проблема тревожности приобретает все большую актуальность. Тревожность расценивается как одна из наиболее сложных проблем для современного общества. Это связано с достаточно напряженным ритмом жизни, социальной серой и огромным количеством других немало важных факторов.

Цель исследования: рассмотреть взаимосвязь тревожности и акцентуации характера личности студента.

Задачи исследования:

  1. Изучить тревожность как социально-психологический феномен.
  2. Рассмотреть акцентуацию характера.
  3. Проанализировать психолого-педагогическую характеристику личности студента.
  4. Провести эмпирическое исследование взаимосвязи тревожности и акцентуации характера личности студента.

Объект исследования: тревожность и акцентуация характера.

Предмет исследования: тревожность и акцентуация характера личности студента.

Гипотеза исследования: предполагается, что между уровнем тревожности и акцентуацией характера, существует взаимосвязь. Акцентуация характера влияет на проявление тревожности у студентов.

Вывод. Было подтверждено, что акцентуация характера влияет на проявление личностной тревожности у студентов. У испытуемых, имеющих низкий уровень личностной тревожности, преобладает экзальтированный тип акцентуации, умеренный уровень тревожности – циклотимичный тип, высокий уровень тревожности – ригидность, неуравновешенность, возбудимость. Таким образом, полученные результаты проведенного исследования дали возможность подтвердить правильно сформулированную гипотезу, поставленные задачи были решены, а цель достигнута.

Один комментарий на ««Статья «Взаимосвязь тревожности и акцептации характера личности студента»»»

  1. Статья представляет собой глубокий анализ важной психологической проблемы, исследуя влияние тревожности и акцентуации характера на личность студента и её социальное поведение в условиях современного общества. Работа производит впечатление тщательно проведённого исследования, но её можно улучшить, дополнительно расширив эмпирическую часть с учётом различных типов студентов и их уникальных особенностей.
    Как вы думаете, какие факторы могут оказывать наибольшее влияние на уровень тревожности студентов в разных образовательных контекстах?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Я и моё имя»

Цель: Раскрыть тайну и значение своего имени; узнать происхождение имени Лидия и его влияние на характер; собрать дополнительные сведения о имени; определить, подходит ли имя автору. Задачи: Расширить знания о значении и происхождении имени Лидия. Из…

Исследовательская работа «Манипуляция и защита от манипуляций в школе»

Цель проекта — приобрести навык определения манипуляций и научиться не реагировать на них. Задачи включают: ознакомление с видами манипуляций, анализ их проявлений в школе и изучение методов защиты. Объектом исследования являются ученики и педагоги в…

Исследовательская работа «Теория лжи. Как понять, что человек врет»

Цель работы — изучить причины лжи, её виды и методы распознавания обмана через мимику, жесты и поведение. Задачи включают анализ психологических аспектов лжи и практических способов её выявления. Актуальность: Ложь является неотъемлемой частью жизни,…

Исследовательский проект «Успехи и неудачи в жизни: как обстоятельства, мотивация и стратегия определяют наш путь»

Актуальность: Поскольку в современном мире успешность и неудачность играют ключевую роль в жизни каждого человека, в особенности подрастающего поколения, существует необходимость в понимании психологических факторов, формирующих успешность и неудачно…

Исследовательский проект «Исследование интереса старшеклассников к науке психологии»

Актуальность: Получение психологических знаний существенно развивает духовную сторону сознания, делает человека морально устойчивым, духовно богатым. Изучение природы человеческой души, ее особенностей приводит к возможности найти выход из сложных и,…

Исследовательский проект «Тайм-менеджмент для школьников: секреты эффективного управления временем»

Цель исследования — изучить влияние приёмов эффективного тайм-менеджмента на повышение результативности учебной деятельности учащихся. Для достижения цели были поставлены следующие задачи: — раскрыть сущность ключевых методик тайм-менеджмента и обосн…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

19.11.2024