Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Статья «Взаимосвязь тревожности и акцептации характера личности студента»

Статья «Взаимосвязь тревожности и акцептации характера личности студента»

Автор: Восканян Милена Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): Российский университет дружбы народов имени Патриса Лумумбы, г. Москва, 1 курс магистратура

Научный руководитель: Караванова Людмила Жалаловна

В данной статье рассматривается проблема тревожности и акцентуации характера, которые влияют на стабильность организационного поведения, и на жизнь общества в целом. В современном мире проблема тревожности приобретает все большую актуальность. Тревожность расценивается как одна из наиболее сложных проблем для современного общества. Это связано с достаточно напряженным ритмом жизни, социальной серой и огромным количеством других немало важных факторов.

Цель исследования: рассмотреть взаимосвязь тревожности и акцентуации характера личности студента.

Задачи исследования:

  1. Изучить тревожность как социально-психологический феномен.
  2. Рассмотреть акцентуацию характера.
  3. Проанализировать психолого-педагогическую характеристику личности студента.
  4. Провести эмпирическое исследование взаимосвязи тревожности и акцентуации характера личности студента.

Объект исследования: тревожность и акцентуация характера.

Предмет исследования: тревожность и акцентуация характера личности студента.

Гипотеза исследования: предполагается, что между уровнем тревожности и акцентуацией характера, существует взаимосвязь. Акцентуация характера влияет на проявление тревожности у студентов.

Вывод. Было подтверждено, что акцентуация характера влияет на проявление личностной тревожности у студентов. У испытуемых, имеющих низкий уровень личностной тревожности, преобладает экзальтированный тип акцентуации, умеренный уровень тревожности – циклотимичный тип, высокий уровень тревожности – ригидность, неуравновешенность, возбудимость. Таким образом, полученные результаты проведенного исследования дали возможность подтвердить правильно сформулированную гипотезу, поставленные задачи были решены, а цель достигнута.

Один комментарий на ««Статья «Взаимосвязь тревожности и акцептации характера личности студента»»»

  1. Статья представляет собой глубокий анализ важной психологической проблемы, исследуя влияние тревожности и акцентуации характера на личность студента и её социальное поведение в условиях современного общества. Работа производит впечатление тщательно проведённого исследования, но её можно улучшить, дополнительно расширив эмпирическую часть с учётом различных типов студентов и их уникальных особенностей.
    Как вы думаете, какие факторы могут оказывать наибольшее влияние на уровень тревожности студентов в разных образовательных контекстах?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Курсовой проект «Исследование связи защитных механизмов с уровнем тревожности вынужденных переселенцев»

Объект исследования: Защитные механизмы психики и тревожность. Предмет исследования: Взаимосвязь между защитными механизмами психики и уровнем тревожности личности вынужденных переселенцев. Цель исследования: Определить взаимосвязь между уровнем трев…

Проект «Влияние цвета на физиологическое и психоэмоциональное состояние человека»

Цель проекта — изучение влияния цвета на физиологическое и психоэмоциональное состояние человека. Задачи: рассмотреть историю изучения цвета и происхождение его названий; изучить особенности восприятия цвета человеком; проанализировать воздействие цв…

Проект «Эмоциональное взросление личности»

Цель исследования: изучение эмоционального взросления личности. Задачи исследования: Изучить теоретические аспекты эмоционального взросления личности и его значение в современном обществе. Исследовать уровни эмоционального взросления личности. Провес…

Исследовательская работа «Взаимосвязь самоотношения и общительности у обучающихся подросткового»

Данное исследование направлено на изучение общительности и самоотношения у обучающихся 5-7 классов, в возрасте от 10 до 13 лет. Актуальность исследования обусловлена значением раннего подросткового периода для формирования социальных и психологически…

Исследовательская работа «Влияние психологического состояния на физическое здоровье»

Цель исследования: изучить взаимосвязь между психологическим состоянием человека и его физическим здоровьем, выявить механизмы влияния стресса, эмоционального благополучия и психических расстройств на физиологические процессы, а также определить спос…

Курсовая работа «Исследование личностных характеристик подростков с разным уровнем соматических жалоб»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью исследования является изучение индивидуальных особенностей личности к цели подростков с разным уровнем соматических жалоб. Предметом исследования выступают личностные особенности и уровень мотивации к цели подростков 9-11 классов. Объект исслед…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

19.11.2024