Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика среднего (общего) образования
Эссе «Маленькие секреты большого опыта»
Автор: Зюзина Анастасия Анатольевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ школа № 9 г. Кулебаки, Нижегородская область, Учитель истории и обществознания
Осень – мое любимое время года. Осень – время встречи с моими школьными детьми, которые пришли за знаниями после долгой, летней разлуки.
Вот уже второй год я являюсь классным руководителем, на моих глазах мальчишки и девчонки общаются, взрослеют и получают новые знания, всесторонне развиваются, учатся общаться друг с другом. Каждый день я открываю двери школы, захожу в свой класс и узнаю: «Как ваши дела, дети? Все ли у вас хорошо? Что произошло интересного за день?» Дети смотрят на меня своими большими и чистыми глазами, рассказывают о своих успехах, новых событиях и даже о своих переживаниях. Для меня важно, чтобы каждый ребенок не боялся мне открыться и всегда мог довериться мне. Именно доверительные отношения сейчас играют важную роль в школьном коллективе. Только так можно создать теплую атмосферу в классе. Я стараюсь им помочь преодолеть трудные жизненные ситуации, даю рекомендации по решению их проблем и всегда поддерживаю несмотря ни на что! Они должны понимать, что «классная мама» всегда их защитит и укроет от всех неприятностей. Только так они смогут поверить в себя и добьются успеха, не потеряв при этом нравственные ориентиры: сочувствие, сострадание, доброта, взаимовыручка, вера в людей.
…
Смотреть похожие работы
Проект «Дружба народов»
Методическая разработка образовательной деятельности по патриотическому воспитанию по теме: «Государственные символы России»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Творческий проект «Коллекция авторской одежды для кукол по мотивам творчества Марка Шагала»
Педагогический проект «Грамотный покупатель»
Исследовательская работа «Роль игры «Путь к профессии» в профессиональной ориентации старшеклассников»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Доклад «Использование кейс-метода на уроках биологии как современный метод оценивания образовательных результатов учащихся»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий