Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Доклад «Обучение языкам и литературе: формы, методы, инновации»

Доклад «Обучение языкам и литературе: формы, методы, инновации»

Автор: Буханкова Светлана Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): Филиал МБОУ СОШ с. Камышки в с. Луков Кордон, Саратовская область, учитель русского языка и литературы

В работе представлены методы обучения смысловому чтению.

Термин «функциональная грамотность»  понимается, как  способность человека  применять  накопленные знания  для решения жизненных задач разного содержания в  различных сферах окружающей действительности, общения и построения социальных отношений. Одним из звеньев, составляющих функциональную грамотность,  является читательская грамотность, как способность человека понимать и работать с  письменными  текстами, размышлять об их содержании, применять сделанные выводы в социальной действительности. Развивать читательскую грамотность можно на любом уроке, но лучше всего на уроках русского языка и литературы. Система работы на уроках русского языка по формированию функциональной грамотности включает в себя:

  1. Обучение чтению: способность выбирать стратегию и тактику чтения в зависимости от цели чтения (гибкое чтение).
  2. Умение сжимать исходный текст, заменять слова близкими по смыслу, предугадывать содержание текста.
  3. Развитие устной и письменной речи:
  • развитие и обогащение словаря;
  • развитие и совершенствование грамматически правильного строя речи учащихся;
  • развитие устной  и письменной разговорной, учебно-научной, художественной речи.

Важнейшим направлением развития функциональной грамотности ставится смысловое чтение. Это развитие  способности  учащихся к  пониманию текста и рефлексии по нему.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Урок литературного чтения «Л. Толстой «Косточка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка урока литературного чтения для 2 класса посвящена знакомству учащихся с рассказом Л. Н. Толстого «Косточка». Урок соответствует современным подходам к формированию читательской грамотности. Основной целью занятия является не т…

Исследовательская работа «КоКонтекстный подход (анализ) текста при изучении литературных произведений А.П. Чехова в 5- 8 классах на уроках литературы»

Цель исследования — разработать и апробировать систему дидактических заданий, способствующих формированию у обучающихся 5–8 классов умения выполнять контекстный анализ произведений А.П. Чехова. Гипотеза: последовательное применение контекстного подхо…

Эссе «Мы-профдуэт»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе «Мы — профдуэт» посвящено важной роли наставничества в жизни педагога. Автор прослеживает историю наставничества в России с XIX века и на личном опыте показывает, как три наставника — в сельской школе, центре дополнительного образования и коллед…

Презентация «Геоинформационные технологии на уроках информатики»

Комплексный подход к освоению школьных предметов включает технологии приема спутниковых данных в режиме реального времени. Педагогический опыт автора охватывает сферы основного общего и дополнительного образования, внеурочную и проектную деятельность…

Методическая разработка «Развитие профессиональной компетенции педагогов-психологов, учителей-логопедов путем совершенствования техник и приемов в работе с участниками образовательного процесса»

Методическая разработка представляет собой описание семинара специалистов психолого-педагогического сопровождения, на котором рассматриваются вопросы нормативно-правовой организации психолого-педагогической помощи в образовательных учреждениях, уточн…

Статья «Творческая проектная деятельность в летнем оздоровительном загородном лагере «Арктика и Космос» на примере творческой лаборатории «Космо-мейкер»

Аннотация. В статье рассматриваются особенности творческой проектной деятельности в условиях летнего оздоровительного загородного лагеря «Арктика и космос» на примере творческой лаборатории «Космо- мейкер». Показаны образовательные возможности темати…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

02.11.2024