Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием
Статья «Наставничество-эффективная форма взаимодействия учителя и ученика»
Автор: Ролдугина Елена Николаевна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ с. Красное, Липецкая область, учитель биологии и химии
В статье отражается опыт реализации модели наставничества учитель-ученик, раскрываются методика самоопределения, условия для развития психолого-педагогических особенностей личности, универсальных учебных действий.
Ключевые слова: наставничество, модель реализации, развитие познавательной и психолого-педагогической сферы личности, механизмы и инструменты наставничества, условия реализации.
Смотреть похожие работы
Доклад «Современный подход к участию ДМШ в концертной деятельности»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Краткое методическое пособие «Методики проведения эстафет в спортивно-оздоровительных группах»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Статья «Внедрение в общеобразовательные дисциплины естественно-научного цикла компонента профессионально-ориентированного обучения с использованием технологических процессов с участками схем и промышленных аппаратов нефтехимического производства»
Сценарий общешкольного массового мероприятия «Герои минувшей войны» (80-летию Победы в Великой Отечественной войне посвящается…)
Конспект учебного занятия «Хитрые гласные (Е Ё Ю Я): изучение и создание творческого виммельбуха, посвящённого Родине»
Проект «Дружба народов»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий