Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Презентация к проекту «Использование искусственного интеллекта при организации и проведении уроков английского языка»

Презентация к проекту «Использование искусственного интеллекта при организации и проведении уроков английского языка»

Автор: Бурыкина Елена Александровна, Авдеева Кристина Олеговна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ "Дядьковская СШ", Рязанская область, учителя английского языка

Искусственный интеллект (ИИ) в современном мире с каждым днем укрепляет свои позиции в различных сферах жизни: нейросети во многом облегчают решение некоторых задач, экономят время и вносят в повседневность капельку волшебства. Современный учитель должен идти в ногу со временем, а значит, как минимум, знакомиться со всеми актуальными тенденциями. Использование искусственного интеллекта в образовании поможет учителю принести в свои уроки что-то новое и необычное. Актуальность данного проекта обусловлена желанием обобщить совместный опыт использования нейросетей на уроках английского языка и создать полезный путеводитель для учителей, которые желают пользоваться преимуществами искусственного интеллекта в своей работе. ИИ вызывает огромный интерес у школьников, так как «гаджефикация» играет свою роль, а современному учителю стоит использовать увлечения своих учеников как один из возможных способов мотивации к учению. Возможности нейросетей дают детям шанс лучше освоить различные грамматические темы, увеличить словарный запас, совершенствовать устную и письменную речь. Наш проект был разработан с учетом новых требований ФГОС и представляет собой путеводитель по различным сайтам и приложениям, которые будут полезны для учителей английского языка на различных ступенях обучения.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Рабочая программа учебной дисциплины УПБ.08. Физика по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учёт (по отраслям)

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Общеобразовательная дисциплина «Физика» является обязательной частью общеобразовательного цикла образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям). Данная рабочая программа учебн…

Проект «Взаимодействие педагога-психолога и логопеда с целью создания единого коррекционно-развивающего пространства»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Л.С. Выготский отмечал, что дефект какого-нибудь анализатора или интеллектуальный дефект не вызывает изолированного выпадения одной функции, а приводит к целому ряду отклонений. То есть, не существует речевых расстройств, при которых не отмечались бы…

Методическая разработка «Интеллектуальная игра для всей семьи «Знает папа, знает мама, значит, буду знать и Я»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель игры: привлечение внимания родителей к совместной игровой деятельности с собственным ребенком, развитие взаимоотношений между детьми и родителями. Задачи: Раскрыть интеллектуальный и творческий потенциал семьи. Повысить общую осведомленность и о…

Учебное пособие «Лекции по теории культурной идентичности»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Курс лекций, представленный в данном учебном издании, предназначен для студентов бакалавриата и магистратуры, получающих образование в сферах общественных и гуманитарных наук. Читателям предлагается всесторонний обзор теоретических подходов к проблем…

Рабочая программа дисциплины «Декларирование соответствия в рамках Евразийского экономического союза (ЕАЭС)»

Целью освоения дисциплины: «Декларирование соответствия в рамках Евразийского экономического союза (ЕАЭС)» – формирование у студентов со-временных знаний, умений, практических навыков и способностей в области подтверждения соответствия, организации и…

Исследовательский проект «Педагогические подходы к организации процесса подготовки юных горнолыжников Спортивной школы олимпийского резерва «Аист»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Исследовательский проект направлен на выявление специфики выбора педагогического подхода и применения образовательных технологий в успешной подготовке горнолыжников. Анализируемый нами опыт педагогической деятельности свидетельствует об эффективности…