Методическая разработка воспитательного мероприятия «Путешествие в Лондон»

Воспитательное мероприятие «Путешествие в Лондон» направлено на формирование коммуникативной, социокультурной, речевой, учебно-познавательной и языковой компетенций учащихся через включение в игровую и познавательную деятельность. В ходе мероприятия учащиеся обобщают полученные знания по теме «Великобритания». Подготовка учащихся к мероприятию способствует развитию их творческих способностей, поисковых и исследовательских умений. На мероприятии используются современные формы и методы работы с учащимися, что позволяют сделать его более насыщенным, увеличивает возможность представления воспитательной информации, активизирует познавательную деятельность учащихся. Разработка может быть использована на занятиях педагогами дополнительного образования, а также учителями английского языка для проведения внеклассных мероприятий.

Цель: формирование коммуникативной, социокультурной, речевой, учебно-познавательной и языковой компетенций учащихся через включение в игровую и познавательную деятельность.

Задачи мероприятия:

1. Образовательные задачи: формировать исследовательские и аналитические умения учащихся; активизировать лексику по теме «Великобритания».
2. Развивающие задачи: развивать способности сравнивать и обобщать изучаемый материал, анализировать и выделять главное; развивать умение высказать свое мнение; расширять кругозор учащихся; развивать творческие способности и коммуникативные умения.
3. Воспитательные задачи: совершенствовать навыки работы в коллективе; прививать учащимся ответственность и инициативу; воспитывать уважительное отношение к культуре и истории другой страны; воспитывать личностные качества: дисциплинированность, уверенность, внимательность, ответственность, работоспособность.

Тип воспитательного мероприятия: виртуальная экскурсия.

Возраст учащихся, год обучения: 10-11 лет.

Продолжительность: два академических часа по 45 минут.