Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика дополнительного образования Методическая разработка воспитательного мероприятия «Путешествие в Лондон»

Методическая разработка воспитательного мероприятия «Путешествие в Лондон»

Автор: Титова Анна Юрьевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГУО "Витебский городской центр дополнительного образования детей и молодежи", Республика Беларусь, педагог дополнительного образования

Воспитательное мероприятие «Путешествие в Лондон» направлено на формирование коммуникативной, социокультурной, речевой, учебно-познавательной и языковой компетенций учащихся через включение в игровую и познавательную деятельность. В ходе мероприятия учащиеся обобщают полученные знания по теме «Великобритания». Подготовка учащихся к мероприятию способствует развитию их творческих способностей, поисковых и исследовательских умений. На мероприятии используются современные формы и методы работы с учащимися, что позволяют сделать его более насыщенным, увеличивает возможность представления воспитательной информации, активизирует познавательную деятельность учащихся. Разработка может быть использована на занятиях педагогами дополнительного образования, а также учителями английского языка для проведения внеклассных мероприятий.

Цель: формирование коммуникативной, социокультурной, речевой, учебно-познавательной и языковой компетенций учащихся через включение в игровую и познавательную деятельность.

Задачи мероприятия:

  1. Образовательные задачи: формировать исследовательские и аналитические умения учащихся; активизировать лексику по теме «Великобритания».
  2. Развивающие задачи: развивать способности сравнивать и обобщать изучаемый материал, анализировать и выделять главное; развивать умение высказать свое мнение; расширять кругозор учащихся; развивать творческие способности и коммуникативные умения.
  3. Воспитательные задачи: совершенствовать навыки работы в коллективе; прививать учащимся ответственность и инициативу; воспитывать уважительное отношение к культуре и истории другой страны; воспитывать личностные качества: дисциплинированность, уверенность, внимательность, ответственность, работоспособность.

Тип воспитательного мероприятия: виртуальная экскурсия.

Возраст учащихся, год обучения: 10-11 лет.

Продолжительность: два академических часа по 45 минут.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Дополнительная образовательная (общеразвивающая) программа «Юный эмальер»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Повышение художественно-эстетической культуры обучающихся, путем изготовления изделий в технике «Эмалирование», формирование у обучающихся мировоззрения о культурном наследии, как всего мира, так и России. Данная программа способствует саморазвитию и…

Программа обучающих семинаров «Формирование ИКТ-компетености педагога дополнительного образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В условиях цифровизации образования формирование ИКТ-компетентности у педагогов становится одной из ключевых задач. Современные технологии позволяют значительно повысить качество обучения и сделать его более эффективным, интерактивным и доступным. Пр…

Эссе «Наблюдение как метод выявления особенностей проявления и развития любознательности детей раннего дошкольного возраста»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в педагогической практике ДОУ сегодня используется широкий арсенал методов социального исследования окружающей действительности, к которым относятся: изучение документов, наблюдение, опрос, анкетиро…

Статья «Обучение студентов среднего профессионального образования основам создания баз данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В данной работе рассматривается методика обучения созданию баз данных для студентов среднего профессионального образования . Рассмотрена организация работы по созданию баз данных в программе Microsoft Exsel и СУБД Microsoft Access.

Статья «Использование Google Формы для опроса и тестирования в учебном процессе»

В статье рассматриваются возможности Google Форм при использовании в дистанционном и очном обучении. Обсуждаются преимущества и недостатки использования Google Форм. Описывается авторский опыт работы с Google Формами в период дистанционного обучения…

Курсовая работа «Индивидуализация обучения математике в процессе внеклассной работы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Одна из проблем современной школы – это противоречия традиционных форм образования и особенностей личности каждого ребенка. На фоне школьных неудач, связанных с затруднениями в обучении, с состоянием здоровья, занятиями спортом, какими-либо видами ху…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

14.10.2024