Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика профессионального образования План-конспект открытого урока производственного обучения по рабочей профессии 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин на тему: «Регулировка теплового зазора в механизмах газораспределения двигателя ЗМЗ-53»

План-конспект открытого урока производственного обучения по рабочей профессии 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин на тему: «Регулировка теплового зазора в механизмах газораспределения двигателя ЗМЗ-53»

Автор: Предеин Иван Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): Ижорский колледж, г. Санкт-Петербург, мастер производственного обучения

Цели:

  1. Обучающая: систематизация и обобщение знаний, умений по формированию практических навыков в процессе регулировки теплового зазора в механизмах газораспределения.
  2. Воспитательная: стимулировать потребность в формировании ответственности, аккуратности, а также социальной коммуникации.
  3. Развивающая: способствовать развитию творческого и критического мышления учащегося.

Задачи:

  • усвоить на уровне осмысленного воспроизведения регулировки теплового зазора, уметь самостоятельно регулировать тепловой зазор; учить правильно регулировать;
  • формировать у учащихся умения: самостоятельности, экономичности, конкретизации, анализировать и синтезировать;
  • развивать технологическое мышление и профессиональную интуицию;
  • аргументировано отстаивать свое мнение или точки зрения;
  • воспитывать у учащихся осознанно проявлять ответственность за своевременное и правильное выполнение задания;
  • воспитывать аккуратности и точность в работе;
  • развивать требовательность к себе и товарищам;
  • воспитывать толерантное отношение к ситуации к окружающим.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Возрастные особенности обучающихся в системе среднего профессионального образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматриваются ключевые возрастные особенности контингента обучающихся в системе СПО. Анализируются психолого-педагогические характеристики студентов, связанные с периодом ранней юности, и предлагаются практические рекомендации для построен…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Формирование семейных ценностных ориентиров: игровой практикум «Семейный Маяк»

Игровой практикум «Семейный Маяк» представляет собой инновационный инструмент для формирования семейных ценностных ориентиров у детей младшего школьного возраста. Он позволяет: Систематизировать знания о семье; Формировать ценностное отношение к семе…
Посмотреть работу

Образовательный проект «Развитие способностей и одаренности учащихся фортепианного класса ДМШ в условиях модернизации образования Республики Казахстан»

Цель проекта: Создание эффективной модели развития способностей и одарённости учащихся фортепианного класса 1–3 годов обучения через внедрение современных педагогических технологий, индивидуальных образовательных траекторий, комплексного репертуарног…
Посмотреть работу

Заметка из опыта работы «Экологическое воспитание младших школьников»

Заметка посвящена актуальным вопросам экологического воспитания младших школьников в условиях современного научно-технического прогресса, потребительского отношения к природным ресурсам и необходимости рационального их использования. Автор подчеркива…
Посмотреть работу

Статья «Метод «двойные песочные часы»: системный подход к решению многоуровневых задач в различных областях знания»

В статье представлен новый системный метод решения сложных задач — «Двойные песочные часы», который интегрирует анализ проблемы, генерацию решений, их синтез, валидацию критериев и оптимизацию выбора. Метод демонстрирует универсальность применения на…
Посмотреть работу

Презентация к открытому уроку по математике для учащихся 9 (10) класса «Изображение членов арифметической и геометрической прогрессий точками на координатной плоскости. Линейный и экспоненциальный рост»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Презентация к открытому уроку для учащихся 9 (10) классов посвящена изображению членов арифметической и геометрической прогрессий на координатной плоскости, иллюстрируя линейный и экспоненциальный рост. Для 9-го класса — в рамках изучения прогрессий,…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VII Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2024»

Направление

Педагогика профессионального образования

Форма представления работы

Конспект учебного занятия

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

02.10.2024