Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика профессионального образования План-конспект открытого урока производственного обучения по рабочей профессии 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин на тему: «Регулировка теплового зазора в механизмах газораспределения двигателя ЗМЗ-53»

План-конспект открытого урока производственного обучения по рабочей профессии 23.01.08 Слесарь по ремонту строительных машин на тему: «Регулировка теплового зазора в механизмах газораспределения двигателя ЗМЗ-53»

Автор: Предеин Иван Александрович

Место работы/учебы (аффилиация): Ижорский колледж, г. Санкт-Петербург, мастер производственного обучения

Цели:

  1. Обучающая: систематизация и обобщение знаний, умений по формированию практических навыков в процессе регулировки теплового зазора в механизмах газораспределения.
  2. Воспитательная: стимулировать потребность в формировании ответственности, аккуратности, а также социальной коммуникации.
  3. Развивающая: способствовать развитию творческого и критического мышления учащегося.

Задачи:

  • усвоить на уровне осмысленного воспроизведения регулировки теплового зазора, уметь самостоятельно регулировать тепловой зазор; учить правильно регулировать;
  • формировать у учащихся умения: самостоятельности, экономичности, конкретизации, анализировать и синтезировать;
  • развивать технологическое мышление и профессиональную интуицию;
  • аргументировано отстаивать свое мнение или точки зрения;
  • воспитывать у учащихся осознанно проявлять ответственность за своевременное и правильное выполнение задания;
  • воспитывать аккуратности и точность в работе;
  • развивать требовательность к себе и товарищам;
  • воспитывать толерантное отношение к ситуации к окружающим.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию «Овеянный славой герб наш и флаг»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данный конспект непосредственно образовательной деятельности, по познавательному развитию, является одной из форм работы с детьми по ознакомлению с символикой страны и малой родины в дошкольном возрасте. Конспект разработан для детей старшего дошколь…

Технологическая карта урока истории на тему: «Внешняя политика СССР в 1953 – 1964 гг.»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Тип урока: изучение и первичное закрепление новых знаний. Форма проведения: комбинированный урок с элементами поисковой деятельности. Участники: обучающиеся 11 класса (II курс). Дидактическая цель: создать условия для получения и осмысления блока нов…

Методическая разработка по теме: «Практика использования цифровых сервисов»

Образование уже давно вступило в эпоху цифровой трансформации. В арсенале современного педагога бесчисленное количество цифровых инструментов и сервисов, которые позволяют решать разными способами самые смелые учебные задачи. Каждый педагог уже давно…

Дополнительная образовательная (общеразвивающая) программа «Юный эмальер»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Повышение художественно-эстетической культуры обучающихся, путем изготовления изделий в технике «Эмалирование», формирование у обучающихся мировоззрения о культурном наследии, как всего мира, так и России. Данная программа способствует саморазвитию и…

Программа обучающих семинаров «Формирование ИКТ-компетености педагога дополнительного образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В условиях цифровизации образования формирование ИКТ-компетентности у педагогов становится одной из ключевых задач. Современные технологии позволяют значительно повысить качество обучения и сделать его более эффективным, интерактивным и доступным. Пр…

Эссе «Наблюдение как метод выявления особенностей проявления и развития любознательности детей раннего дошкольного возраста»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Актуальность темы исследования обусловлена тем, что в педагогической практике ДОУ сегодня используется широкий арсенал методов социального исследования окружающей действительности, к которым относятся: изучение документов, наблюдение, опрос, анкетиро…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

02.10.2024