Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Выпускная квалификационная работа «Использование современных методик и подходов в обучении русскому языку детей-иностранцев»

Выпускная квалификационная работа «Использование современных методик и подходов в обучении русскому языку детей-иностранцев»

Автор: Белкина Юлиана Юрьевна

Место работы/учебы (аффилиация): Орловский государственный университет имени И.С. Тургенева, студент

Выпускная квалификационная работа посвящена исследованию актуальных проблем в области методики РКИ.

Ключевые слова: языковая компетенция, коммуникативный метод, лингвистическая компетенция, особые образовательные потребности.

Предметом исследования является использование современных методик и подходов в обучении русскому языку детей-иностранцев.

Цель исследования состоит в том, чтобы теоретически обосновать и экспериментально подтвердить необходимость использования в работе учителя современных методик и подходов в обучении русскому языку детей-иностранцев; разработать и апробировать учебный проект для детей-иностранцев с использованием современных методик и подходов.

В рамках выпускной квалификационной работы проведён теоретический обзор современных методик и подходов в обучении русскому языку детей-иностранцев, рассмотрен процесс языковой и культурной адаптации обучающихся как основы для формирования образовательных компетенций, экспериментальным путём доказана необходимость использования современных методов и подходов в обучении русскому языку детей-иностранцев.

Для решения поставленных в работе задач применялись следующие методы исследования: теоретический; эмпирический; экспериментальный; статистический; интроспективный.

Теоретическая значимость исследования состоит в том, что были изучены теоретические (лингвистические и методические) основы методики обучения русскому языку, методические пособия и статьи о современных методиках и подходах в обучении русскому языку детей-иностранцев, проанализированы учебники русского языка, сделаны теоретические выводы, что способствует формированию целостного взгляда на изучаемые явления.

Практическая значимость исследования заключается в том, что она может быть рекомендована студентам, проходящим практику в школе, а также учителям русского языка и литературы для использования в пятом классе разработанного проекта «Имя существительное», включающего современные методики и подходы в обучении русскому языку детей-иностранцев.

Научная новизна заключена в том, что теоретически разработана и экспериментально проверена методическая система обучения детей-иностранцев русскому языку на основе использования современных методик и подходов на примере изучения имени существительного в пятом классе МБОУ – СОШ № 17 с углублённым изучением французского языка имени 6-й Орловско-Хинганской стрелковой дивизии г. Орла.

Один комментарий на ««Выпускная квалификационная работа «Использование современных методик и подходов в обучении русскому языку детей-иностранцев»»»

  1. Денис М.

    Использование современных методик и подходов в обучении русскому языку детей-иностранцев способствует их успешной языковой и культурной адаптации, а также повышению образовательной мотивации и компетенций.
    Вопрос:
    Какие современные методики и подходы наиболее эффективны для успешного освоения русского языка детьми-иностранцами и их адаптации к российской образовательной среде?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка «Формирование функциональной грамотности обучающихся средствами английского языка»

Методическая разработка массового мероприятия по формированию функциональной грамотности обучающихся для 8–9 классов. Мероприятие включает задания, моделирующие реальные речевые и познавательные ситуации, требующие применения знаний английского языка…

Презентация «Инфографика»

Инфографика — мощный визуальный инструмент, превращающий сложные уроки в яркие, запоминающиеся образы. Она развивает критическое мышление, творчество и умение структурировать информацию. В учебном процессе инфографика мотивирует учеников, делает знан…

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су…

Иллюстрационный материал к практическим занятиям по дисциплине «Экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов»

Данный иллюстрационный материл предназначен для объяснения и систематизации информации, получаемой в течении практического занятия по дисциплине «экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов». Также служит дополнительным теоретическим м…

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

02.10.2024