Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Дошкольная педагогика Проект физкультурно-оздоровительной направленности для детей дошкольного возраста «Утро с чемпионом»

Проект физкультурно-оздоровительной направленности для детей дошкольного возраста «Утро с чемпионом»

Автор: Лантас Марина Михайловна, Мухамадьярова Ильсия Накиповна

Место работы/учебы (аффилиация): МАДОУ ЦРР — детский сад № 24 «Улыбка», г. Чайковский, Пермский край, старший воспитатель, инструктор по физической культуре

Ключевая идея проекта — известные спортсмены, тренеры по разным видам спорта приходят утром в детский сад, встречаются с воспитанниками, сотрудниками и родителями ДОО, вместе делают утреннюю гимнастику на свежем воздухе, завтракают, организуют «живое» общение. Личным примером мотивируют заниматься разными видами спорта, физической культурой, вести здоровый образ жизни. Всё это позволяет воспитанникам увидеть свои возможности, перспективы, выбрать вид спорта и в дальнейшем реализовать свои детские мечты.

Актуальность проекта — данный проект является для нас актуальным, потому что в течении последнего времени педагоги ДОО наблюдают, что всё больше детей и родителей с нежеланием принимают участие в утренней гимнастике, обесценивается ее значимость для формирования здорового образа жизни и дальнейшего приобщения дошкольников к систематическим занятиям физкультурой и спортом. Низкий процент детей (20%) занимаются в кружках и секциях оздоровительной направленности. Увеличился процент детей подготовительной группы с гипертрофией.

Новизна проекта заключается в осуществлении нетрадиционного подхода к проведению утренней гимнастики и физкультурно-оздоровительных мероприятий, в привлечении социальных партнеров: Комитета по физической культуре и спорту и Академии физической культуры и спорта, выстраиванию системы взаимодействия ДОО, через организацию ежемесячных встреч.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности»

Учебно-методическое пособие «Основы проектной деятельности» — это увлекательный и практичный гид в мир современных образовательных проектов. Пособие шаг за шагом проведёт вас через весь жизненный цикл проекта: от первых идей и выбора надежных источни…

Рабочий лист по английскому языку на тему: «Компьютерные игры»

Данная методическая разработка будет особенно полезна для: Учителей английского языка в общеобразовательных школах, работающих с учащимися 7-9 классов, которые стремятся сделать процесс обучения более увлекательным и современным. Школьников среднего…

Cтатья «ВПР без стресса: сопровождение учащихся 7-8 классов в подготовке к ВПР»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье говорится о теме, которая волнует многих из нас, – о подготовке учеников к Всероссийским проверочным работам (ВПР) по физике в 7-8 классах. Часто подготовка к ВПР ассоциируется со стрессом, дополнительной нагрузкой и переживаниями как у дете…

Методические рекомендации по составлению аннотаций к текстам на английском языке (для студентов I курсов дневной и заочной форм обучения всех направлений подготовки)

Методические рекомендации содержат два основных раздела: в первом разделе представлены подробные объяснения, как нужно составлять аннотацию к иноязычному тексту. Во вторую часть методических рекомендаций включены предназначенные для аннотирования тек…

Методическая разработка «Освоение музыкальных ритмов на уроке ритмики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная методическая разработка предназначена для преподавателей хореографических отделений, и направлена на младшие классы. Работа обусловлена тем, что в настоящее время часто встречается ряд ошибок в ходе преподавания такой дисциплины как «Ритмика»,…

Игра «Крестики-Нолики или как проверить усвоение теоретического материала по Математике (5 класс)»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель создания: создать интерактивный способ оценки усвоения математических правил. Игра развивает навыки анализа формулировок, самостоятельную работу и умение работать с правилами. Структура работы: Вариант вопросов: девять вопросов с ответами «Да/Не…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.07.2024