Главная Работы на конкурс Предметное образование Физико-математические дисциплины Проект «Математика в спортивных играх»

Проект «Математика в спортивных играх»

Автор: Карпеев Александр Иванович

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №8 пгт. Алексеевка, г.о. Кинель, Самарская область, 6 класс

Научный руководитель: Мещерякова Ольга Юрьевна

Существует раздел математики — математическая статистика, посвященный методам сбора, анализа и обработки статистических данных для научных и практических целей, за каждой цифрой стоит индивидуальный результат, показанный спортсменом. Без применения методов математической статистики невозможна обработка данных, полученных в ходе эксперимента, формулировка выводов, имеющих прикладное значение для самых различных областей человеческой деятельности, в том числе и в спорте.

Ученые считают, что изменения в образовании, информатизация увеличили психологические нагрузки на детей. Это приводит к усталости, снижению работоспособности на уроках, поэтому детям необходимо чередовать умственные и физические нагрузки. Норберт Винер, считал, что ему лучше всего писалось, когда умственная работа чередовалась с прогулками, плаванием. Но поклонникам интеллектуальных игр полезно знать, что в спорте и спортивных играх ум, образование, расчет — вещи далеко не лишние.

На сегодняшний день стал популярен активный и здоровый образ жизни. Средства массовой информации постоянно рекламируют и транслируют проведение спортивных мероприятий различного уровня. В школах проводится три урока физкультуры в неделю, организована внеурочная деятельность, введены нормы ГТО. Однако, большинство детей предпочитают проводить время за компьютером или у телевизора.

Цель: выяснить, как взаимосвязаны между собой математика и занятия игрой «Бильярд».

Для достижения этой цели были поставлены следующие задачи:

  1. Изучить специальную литературу по данной теме.
  2. Выяснить, какие математические знания применяются при игре в бильярд.
  3. Выяснить, помогают ли занятия игрой в бильярд на уроках математики.
  4. Представить результаты работы.

Мною выдвинута гипотеза: использование математических знаний помогает добиться высоких результатов в игре «Бильярд», а занятия спортом способствуют успешному изучению математики.

Объект исследования — математика и игра «Бильярд».

Предмет исследования – процесс взаимосвязи математики и игры «Бильярд».

Методы исследования: анализ, синтез, обобщение собранного материала, сравнение.

Актуальность выбора темы исследовательской работы была обусловлена необходимостью расширить знания о взаимосвязи математики и игры «Бильярд», привлечь одноклассников к занятиям игровыми видами спорта для достижения успехов в обучении и, в частности, на уроках математики.

Предполагаемый результат:

  1. Повысить уровень готовности к саморазвитию и самообразованию.
  2. Получить навыки общения и сотрудничества со сверстниками и взрослыми в процессе образовательной, учебно-исследовательской деятельности.
  3. Совершенствовать навыки исследовательской и проектной деятельности, разработки, реализации и презентации результатов исследования.
  4. Самостоятельно планировать пути достижения цели, выбирать наиболее эффективные способы решения поставленных задач.
  5. Овладеть навыками самоконтроля в рамках предложенных условий и требований.
  6. Совершенствовать навыки владения информационно-коммуникативными технологиями.
  7. Повысить интерес одноклассников к занятиям игровыми видами спорта и математикой.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательский проект «Математические игры прошлых столетий»

Актуальность. В настоящее время многие дети и взрослые играют в разные компьютерные игры, которых очень много. Некоторые из них пропагандируют жестокость и насилие, что плохо влияет на психику и здоровье человека. Поэтому тема исследования «Математич…

Проект «Статистическое исследование общественного мнения»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Мой любимый предмет в школе – математика. Одним из самых интересных разделов математики является статистика, разрабатывающая методы регистрации, описания и анализа данных наблюдений и экспериментов с целью построения вероятностных моделей массовых сл…

Эссе «Замечательные точки треугольника: где математика встречается с реальной жизнью»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Вы когда-нибудь задумывались, как математика используется в реальной жизни? Нет, не просто решая уравнения на уроке, а по-настоящему, чтобы строить дома, планировать города или создавать спортивные арены. Оказывается, даже обычные треугольники могут…

Исследовательская работа «Решение некоторых заданий ОГЭ типа №20 и №21 по математике»

Определение проблемы: необходимость разобрать решения сложных задач второй части экзаменационной работы. Задачи исследования: изучение методов решения некоторых сложных, наиболее часто встречающихся, видов школьных математических задач из II части те…

Доклад о проведенных исследованиях и экспериментах «Фрактальная геометрия в природе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Фрактальная геометрия — это удивительная область математики, которая описывает повторяющиеся, самоподобные структуры, встречающиеся как в математике, так и в окружающем нас мире. Природные формы, такие как деревья, горы, облака и береговые линии, час…

Доклад к исследовательской работе «Математика в природе»

В своей работе я попробую выяснить, существует ли взаимосвязь математики и природы. Считаю, что тема является актуальной. Ведь многие ребята-школьники не очень любят этот предмет, считают его трудным, скучным. Да, он трудный, но в то же время и интер…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

02.07.2024