Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Паспорт проекта по формированию инклюзивной культуры образовательной организации через помогающее сотрудничество «Полезные визиты»

Паспорт проекта по формированию инклюзивной культуры образовательной организации через помогающее сотрудничество «Полезные визиты»

Автор: Романова Елена Валентиновна

Место работы/учебы (аффилиация): МДОУ "Детский сад "Ёлочка" г. Надыма", Ямало-Ненецкий автономный округ, учитель-дефектолог

Рассматривается идея развития нового уровня корпоративной инклюзивной культуры и принятия ценностей социальной солидарности путём формирования в ОО сплочённого детско-взрослого сообщества на основе реализации социально-педагогической технологии помогающего сотрудничества.

Предложенный инновационный подход опирается на гипотезу о том, что совершенствование в ОО поддерживающей социокультурной среды, чёткое планирование действий по включению «особых» детей в различные виды активности, вовлечение в сотрудничество представителей из числа педагогической и родительской общественности при активном участии социальных субъектов, позволит достичь высокого качества инклюзии и сформирует сплочённое сообщество единомышленников, реализующих стратегию общей заботы о детях, проживающих «особое» детство.

Цель: Формирование в дошкольном учреждении особого образовательного пространства инклюзивной культуры на основе разработки технологии помогающего сотрудничества.

Задачи:

  1. Отработка технологии помогающего сотрудничества, обеспечивающего высокое качество корпоративной инклюзивной культуры, доступность, открытость и привлекательность включения воспитанников с ОВЗ и инвалидностью в социальные отношения.
  2. Развитие инклюзивной практики образовательной организации через интеграцию перспективных форматов социально-ориентированной поддержки и помогающего сотрудничества обучающихся с ОВЗ и инвалидностью.
  3. Расширение сетевого взаимодействия дошкольного учреждения с организациями-партнёрами на договорной основе по поддержке обучающихся с ОВЗ и инвалидностью на участие в социальной жизни.
  4. Создание информационного ресурса «Полезные визиты», обеспечивающего демонстрацию результатов реализации проектной деятельности.

Долгосрочные результаты:

  • Возможность внедрения технологии помогающего сотрудничества в качестве основы для разработки собственных инклюзивных образовательных практик.
  • Выход на новый уровень совершенствования процессов инклюзии на основе применения новой организации процесса социальной интеграции.
  • Повышение имиджа и конкурентоспособности детского сада на рынке образовательных услуг муниципального образования как учреждения, реализующего инклюзивную практику.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка урока по литературе «Киноинтерпретация А. Баталова и В. Фокина по повести Н.В. Гоголя «Шинель»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Методическая разработка урока по литературе «Киноинтерпретация А. Баталова и В. Фокина по повести Н.В. Гоголя «Шинель» Цель: обучить учащихся сопоставлять фильм, спектакль с литературным источником. Задачи: провести идейно-тематический анализ произве…

Сборник для минуток чистописания «Народные мудрости»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В нынешнее время дети все реже слышат народные мудрости и изречения. Кто, как не учитель познакомит их с ними? Мной был собран (разработан) сборник минуток для чистописания, с возможными заданиями для урока русского языка, состоящий из Народных мудро…

Эссе «Маленькие секреты большого опыта»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Осень – мое любимое время года. Осень – время встречи с моими школьными детьми, которые пришли за знаниями после долгой, летней разлуки. Вот уже второй год я являюсь классным руководителем, на моих глазах мальчишки и девчонки общаются, взрослеют и по…

Презентация «Фразеологизмы»

Цели: сформировать у учащихся представление о фразеологизме как единице языка, об особенностях его строения и употребления в речи, знать определение фразеологизмов; развивать навыки правильного употребления фразеологизмов в устной и письменной речи;…

Статья «Каким может быть историческое образование в современной школе: проблемы и пути их решения?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматривается ряд проблем, связанных с преподаванием истории в школе в условиях современной социокультурной реальности. Проводится анализ причин возникновения этих проблем, а также представляются авторские размышления на тему как преодолет…

Доклад «Обучение языкам и литературе: формы, методы, инновации»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В работе представлены методы обучения смысловому чтению. Термин «функциональная грамотность»  понимается, как  способность человека  применять  накопленные знания  для решения жизненных задач разного содержания в  различных сферах окружающей действит…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

28.06.2024