Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Паспорт проекта по формированию инклюзивной культуры образовательной организации через помогающее сотрудничество «Полезные визиты»

Паспорт проекта по формированию инклюзивной культуры образовательной организации через помогающее сотрудничество «Полезные визиты»

Автор: Романова Елена Валентиновна

Место работы/учебы (аффилиация): МДОУ "Детский сад "Ёлочка" г. Надыма", Ямало-Ненецкий автономный округ, учитель-дефектолог

Рассматривается идея развития нового уровня корпоративной инклюзивной культуры и принятия ценностей социальной солидарности путём формирования в ОО сплочённого детско-взрослого сообщества на основе реализации социально-педагогической технологии помогающего сотрудничества.

Предложенный инновационный подход опирается на гипотезу о том, что совершенствование в ОО поддерживающей социокультурной среды, чёткое планирование действий по включению «особых» детей в различные виды активности, вовлечение в сотрудничество представителей из числа педагогической и родительской общественности при активном участии социальных субъектов, позволит достичь высокого качества инклюзии и сформирует сплочённое сообщество единомышленников, реализующих стратегию общей заботы о детях, проживающих «особое» детство.

Цель: Формирование в дошкольном учреждении особого образовательного пространства инклюзивной культуры на основе разработки технологии помогающего сотрудничества.

Задачи:

  1. Отработка технологии помогающего сотрудничества, обеспечивающего высокое качество корпоративной инклюзивной культуры, доступность, открытость и привлекательность включения воспитанников с ОВЗ и инвалидностью в социальные отношения.
  2. Развитие инклюзивной практики образовательной организации через интеграцию перспективных форматов социально-ориентированной поддержки и помогающего сотрудничества обучающихся с ОВЗ и инвалидностью.
  3. Расширение сетевого взаимодействия дошкольного учреждения с организациями-партнёрами на договорной основе по поддержке обучающихся с ОВЗ и инвалидностью на участие в социальной жизни.
  4. Создание информационного ресурса «Полезные визиты», обеспечивающего демонстрацию результатов реализации проектной деятельности.

Долгосрочные результаты:

  • Возможность внедрения технологии помогающего сотрудничества в качестве основы для разработки собственных инклюзивных образовательных практик.
  • Выход на новый уровень совершенствования процессов инклюзии на основе применения новой организации процесса социальной интеграции.
  • Повышение имиджа и конкурентоспособности детского сада на рынке образовательных услуг муниципального образования как учреждения, реализующего инклюзивную практику.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Конспект воспитательного тренинга «Моя семья – моё богатство»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: формирование представлений о семье, ее функциях, значении в жизни человека и о семейных ценностях у участников тренинга. Задачи: повышение культуры семейных отношений; создание условий для расстановки жизненных приоритетов; формирование предста…
Посмотреть работу

Рабочая тетрадь «Природный мир» к программе «Окружающий природный мир» для детей с РАС

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Рабочая тетрадь разработана для неговорящих детей с РАС, 3-6 год обучения. Рабочая тетрадь по предмету «Окружающий социальный мир» может быть полезной классному руководителю, работающему с особенными детьми. Рабочую тетрадь, можно использовать полнос…
Посмотреть работу

Проект физкультурно-оздоровительной направленности для детей дошкольного возраста «Утро с чемпионом»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Ключевая идея проекта — известные спортсмены, тренеры по разным видам спорта приходят утром в детский сад, встречаются с воспитанниками, сотрудниками и родителями ДОО, вместе делают утреннюю гимнастику на свежем воздухе, завтракают, организуют «живое…
Посмотреть работу

Заметка из опыта работы «Роль грамматических разборов в обучении русскому языку в средней школе»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

На уроках русского языка уже в начальной школе ученики знакомятся с разными грамматическими разборами, учатся их выполнять по определённому образцу. К таким разборам мы относим следующие: фонетический, морфемный, морфологический и синтаксический. В с…
Посмотреть работу

Методическая разработка мультимедийного сопровождения лекционного занятия по теме «Специальные налоговые режимы» учебной дисциплины «Налоги и налогообложение»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Мультимедийное сопровождение лекционного занятия направлено на формирование у обучающихся по специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность» комплексного представления о сущности специальных налоговых режимов и системе элементов налогообложения,…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Активизация познавательной деятельности учащихся начальной школы»

Цель: познакомить присутствующих с приёмами работы на уроке, способствующими активизации познавательной деятельности у учащихся; оказание помощи молодым учителям в вопросах повышения педагогического мастерства и адаптации в условиях современной школы…
Посмотреть работу

Конкурс, в котором работа участвует

VII Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2024»

Направление

Педагогика, психология, управление образованием

Форма представления работы

Проектная работа

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

28.06.2024