Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Паспорт проекта по формированию инклюзивной культуры образовательной организации через помогающее сотрудничество «Полезные визиты»

Паспорт проекта по формированию инклюзивной культуры образовательной организации через помогающее сотрудничество «Полезные визиты»

Автор: Романова Елена Валентиновна

Место работы/учебы (аффилиация): МДОУ "Детский сад "Ёлочка" г. Надыма", Ямало-Ненецкий автономный округ, учитель-дефектолог

Рассматривается идея развития нового уровня корпоративной инклюзивной культуры и принятия ценностей социальной солидарности путём формирования в ОО сплочённого детско-взрослого сообщества на основе реализации социально-педагогической технологии помогающего сотрудничества.

Предложенный инновационный подход опирается на гипотезу о том, что совершенствование в ОО поддерживающей социокультурной среды, чёткое планирование действий по включению «особых» детей в различные виды активности, вовлечение в сотрудничество представителей из числа педагогической и родительской общественности при активном участии социальных субъектов, позволит достичь высокого качества инклюзии и сформирует сплочённое сообщество единомышленников, реализующих стратегию общей заботы о детях, проживающих «особое» детство.

Цель: Формирование в дошкольном учреждении особого образовательного пространства инклюзивной культуры на основе разработки технологии помогающего сотрудничества.

Задачи:

  1. Отработка технологии помогающего сотрудничества, обеспечивающего высокое качество корпоративной инклюзивной культуры, доступность, открытость и привлекательность включения воспитанников с ОВЗ и инвалидностью в социальные отношения.
  2. Развитие инклюзивной практики образовательной организации через интеграцию перспективных форматов социально-ориентированной поддержки и помогающего сотрудничества обучающихся с ОВЗ и инвалидностью.
  3. Расширение сетевого взаимодействия дошкольного учреждения с организациями-партнёрами на договорной основе по поддержке обучающихся с ОВЗ и инвалидностью на участие в социальной жизни.
  4. Создание информационного ресурса «Полезные визиты», обеспечивающего демонстрацию результатов реализации проектной деятельности.

Долгосрочные результаты:

  • Возможность внедрения технологии помогающего сотрудничества в качестве основы для разработки собственных инклюзивных образовательных практик.
  • Выход на новый уровень совершенствования процессов инклюзии на основе применения новой организации процесса социальной интеграции.
  • Повышение имиджа и конкурентоспособности детского сада на рынке образовательных услуг муниципального образования как учреждения, реализующего инклюзивную практику.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Конспект урока английского языка с использованием STREAM- технологий на тему «Space Nutrition»

Занятие по английскому языку для десятиклассников, посвящённое питанию в космосе и построенное на принципах STREAM, объединяет естественнонаучные, технологические, инженерные, художественные и математические дисциплины в едином учебном процессе. Глав…

Статья «Международное научно-образовательное сотрудничество как механизм развития современных образовательных программ и исследовательских проектов»

Данная статья автора посвящена комплексному анализу международного научно-образовательного сотрудничества Кыргызстана как механизма развития современных образовательных программ и исследовательских проектов. На основе данных отчётов национальных и ме…

Заметка из опыта работы «Открывает сказка двери в мир родного языка»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сказка — это главный источник развития правильно сформированного языка. Чтение не только обогащает интеллект, словарный запас, оно заставляет думать, понимать, формировать образы, заставляет фантазировать, развивает личность многосторонне и гармоничн…

Интегрированный урок по сольфеджио и музыкальной литературе в 8 классе ДМШ «С любовью к Сергею Сергеевичу Прокофьеву»

Методическая разработка представляет собой авторский проект урока в форме шахматного турнира. Творческое усвоение и контроль знаний учащихся проходит в игровой соревновательной форме. Обучающие, развивающие и воспитательные задачи решаются в условиях…

Рабочая программа «Будущее в науке 2.0»

Цель программы — создание условий для личностного развития учащихся, через погружение в исследовательскую деятельность. Актуальность программы обусловлена необходимостью формирования у подрастающего поколения навыков исследовательской деятельности и…

Курсовая работа «Формирование коммуникативных универсальных учебных действий учащихся 7 классов при обучении геометрии»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: изучить формирование коммуникативных УУД у учащихся 7 классов в ходе решения задач и упражнений по геометрии. Задачи: Рассмотреть теоретические аспекты формирования коммуникативных универсальных учебных действий в процессе обучения математике….

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

28.06.2024