Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Паспорт проекта по формированию инклюзивной культуры образовательной организации через помогающее сотрудничество «Полезные визиты»

Паспорт проекта по формированию инклюзивной культуры образовательной организации через помогающее сотрудничество «Полезные визиты»

Автор: Романова Елена Валентиновна

Место работы/учебы (аффилиация): МДОУ "Детский сад "Ёлочка" г. Надыма", Ямало-Ненецкий автономный округ, учитель-дефектолог

Рассматривается идея развития нового уровня корпоративной инклюзивной культуры и принятия ценностей социальной солидарности путём формирования в ОО сплочённого детско-взрослого сообщества на основе реализации социально-педагогической технологии помогающего сотрудничества.

Предложенный инновационный подход опирается на гипотезу о том, что совершенствование в ОО поддерживающей социокультурной среды, чёткое планирование действий по включению «особых» детей в различные виды активности, вовлечение в сотрудничество представителей из числа педагогической и родительской общественности при активном участии социальных субъектов, позволит достичь высокого качества инклюзии и сформирует сплочённое сообщество единомышленников, реализующих стратегию общей заботы о детях, проживающих «особое» детство.

Цель: Формирование в дошкольном учреждении особого образовательного пространства инклюзивной культуры на основе разработки технологии помогающего сотрудничества.

Задачи:

  1. Отработка технологии помогающего сотрудничества, обеспечивающего высокое качество корпоративной инклюзивной культуры, доступность, открытость и привлекательность включения воспитанников с ОВЗ и инвалидностью в социальные отношения.
  2. Развитие инклюзивной практики образовательной организации через интеграцию перспективных форматов социально-ориентированной поддержки и помогающего сотрудничества обучающихся с ОВЗ и инвалидностью.
  3. Расширение сетевого взаимодействия дошкольного учреждения с организациями-партнёрами на договорной основе по поддержке обучающихся с ОВЗ и инвалидностью на участие в социальной жизни.
  4. Создание информационного ресурса «Полезные визиты», обеспечивающего демонстрацию результатов реализации проектной деятельности.

Долгосрочные результаты:

  • Возможность внедрения технологии помогающего сотрудничества в качестве основы для разработки собственных инклюзивных образовательных практик.
  • Выход на новый уровень совершенствования процессов инклюзии на основе применения новой организации процесса социальной интеграции.
  • Повышение имиджа и конкурентоспособности детского сада на рынке образовательных услуг муниципального образования как учреждения, реализующего инклюзивную практику.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка урока на тему «Ученые-химики Бурятии»

Методическая разработка урока по химии для 8–11 классов «Учёные‑химики Бурятии» сочетает изучение науки с краеведением. Комбинированный урок (лекция, групповая работа и презентация мини‑проектов) знакомит школьников с выдающимися бурятскими учёными (…

Авторская программа «Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая дистанционная программа «В лабиринтах Наукограда. Путешествуем вместе»

Цель программы: развитие здоровой, культурно насыщенной, патриотичной, духовно-нравственной личности ребёнка на основе занятий туризмом и краеведением, устойчивое вовлечение обучающихся в туристско-краеведческую деятельность. Задачи программы. Метапр…

Исследовательский проект «Акции как способ повышения экологической грамотности детей младшего школьного возраста»

Цель работы — определить эффективность проведения экологических акций как средства повышения экологической грамотности детей младшего школьного возраста. Актуальность. Обусловлена необходимостью формирования экологически ответственного поведения у по…

Научное сообщение «Индивидуальная пластика мышления (ИПМ). Методическое пособие для педагога.»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — адаптировать теоретическую философскую концепцию в эффективный практический инструмент и разработать методическое пособие «Технология когнитивной гибкости (ИПМ)» для педагогов школ и СПО. Актуальность. Трансформация глубоких философских…

Проектная работа «Разработка биологической интерактивной игры как средства повышения познавательной активности учащихся»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель работы — разработать и создать интерактивную образовательную игру-викторину «БиоЛогика» для систематизации знаний и эффективной подготовки учащихся 9–11 классов к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по биологии. Актуальность. Традиционные формы подготовки к ЕГЭ по…

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Волшебные ладошки»

Отличительные особенности и новизна программы: Программа разработана для развития творческих способностей одарённых детей дошкольного возраста с использованием более 20 нетрадиционных техник рисования (монотипия, кляксография, граттаж, пластилинограф…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

28.06.2024