Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика начальной школы Методическое пособие «Уроки нравственности в начальной школе»

Методическое пособие «Уроки нравственности в начальной школе»

Автор: Дмитриева Светлана Владимировна

Место работы/учебы (аффилиация): ЧОУ "РЖД Лицей №21", г. Комсомольск-на-Амуре, Хабаровский край, учитель

Формирование нравственной культуры личности было и остаётся актуальным во все времена. Нравственное воспитание молодёжи является важнейшей задачей семьи, школы, учреждений дополнительного образования и всего общества. В современный период особенно остро встаёт проблема повышения нравственного уровня развития школьников.

Нравственная культура личности закладывается в детском возрасте, когда ребёнок впитывает в себя любую информацию извне, не подвергая её критике и анализу. Очень важно в этот период уделять внимание формированию нравственного сознания обучающегося, развитию его нравственных качеств, приобретению субъектного опыта деятельности и поведения.

При осуществлении процесса нравственного воспитания необходимо включать младших школьников в разнообразные виды деятельности и общение. Активное участие обучающихся в деятельности, выполнение ими социальных функций и ролей, включение в систему социальных нравственных отношений,обеспечивает формирование и закрепление нравственных качеств личности.

Свою работу строю на основе эпических бесед.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Статья «Возрастные особенности обучающихся в системе среднего профессионального образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В статье рассматриваются ключевые возрастные особенности контингента обучающихся в системе СПО. Анализируются психолого-педагогические характеристики студентов, связанные с периодом ранней юности, и предлагаются практические рекомендации для построен…

Методическая разработка «Формирование семейных ценностных ориентиров: игровой практикум «Семейный Маяк»

Игровой практикум «Семейный Маяк» представляет собой инновационный инструмент для формирования семейных ценностных ориентиров у детей младшего школьного возраста. Он позволяет: Систематизировать знания о семье; Формировать ценностное отношение к семе…

Образовательный проект «Развитие способностей и одаренности учащихся фортепианного класса ДМШ в условиях модернизации образования Республики Казахстан»

Цель проекта: Создание эффективной модели развития способностей и одарённости учащихся фортепианного класса 1–3 годов обучения через внедрение современных педагогических технологий, индивидуальных образовательных траекторий, комплексного репертуарног…

Заметка из опыта работы «Экологическое воспитание младших школьников»

Заметка посвящена актуальным вопросам экологического воспитания младших школьников в условиях современного научно-технического прогресса, потребительского отношения к природным ресурсам и необходимости рационального их использования. Автор подчеркива…

Статья «Метод «двойные песочные часы»: системный подход к решению многоуровневых задач в различных областях знания»

В статье представлен новый системный метод решения сложных задач — «Двойные песочные часы», который интегрирует анализ проблемы, генерацию решений, их синтез, валидацию критериев и оптимизацию выбора. Метод демонстрирует универсальность применения на…

Презентация к открытому уроку по математике для учащихся 9 (10) класса «Изображение членов арифметической и геометрической прогрессий точками на координатной плоскости. Линейный и экспоненциальный рост»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Презентация к открытому уроку для учащихся 9 (10) классов посвящена изображению членов арифметической и геометрической прогрессий на координатной плоскости, иллюстрируя линейный и экспоненциальный рост. Для 9-го класса — в рамках изучения прогрессий,…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

24.06.2024