Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Методическая разработка «Школьный семейный фестиваль «Тепло семьи»

Методическая разработка «Школьный семейный фестиваль «Тепло семьи»

Автор: Филатова Юлия Геннадьевна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №19 имени В.П. Стрельникова, ст-ца Ладожская, Краснодарский край, советник директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями

Школьный семейный фестиваль «Тепло семьи» — это уникальное событие, которое объединяет школьников, их семьи и учителей вокруг идеи патриотизма и добровольчества. Фестиваль направлен на формирование у детей понимания о значимости службы своей стране и развитие чувства гражданской ответственности.

Цель школьного фестиваля: вовлечение школьников и их семей в деятельность, связанную с патриотизмом и волонтерством, развитие творческих навыков, эмоциональной и социальной сферы, формирование уважения к труду и воинским доблестям.

Задачи школьного фестиваля:

  1. Организация мастер-классов для школьников и их родителей по изготовлению символов добра и патриотических атрибутов.
  2. Проведение активностей, направленных на поддержку и благодарность солдатам.
  3. Организация видеообращений к солдатам.
  4. Подготовка и отправка посылок солдатам.
  5. Создание атмосферы единства и поддержки семейного волонтерства.

Целевая аудитория воспитательного мероприятия: обучающиеся с 1 по 11 класс, родители, учителя.

Один комментарий на ««Методическая разработка «Школьный семейный фестиваль «Тепло семьи»»»

  1. Кирилл Юрьевич

    Методическая разработка «Школьный семейный фестиваль «Тепло семьи» представляет собой ценное руководство для организации уникального образовательного и культурного события в школьной среде. Фестиваль направлен на объединение школьников, их семей и педагогов вокруг ценностей патриотизма, волонтерства и гражданской ответственности. Этот проект не только способствует развитию творческих и социальных навыков участников, но и формирует у них глубокое уважение к труду и воинским доблестям.
    Вопрос к Методической разработке:
    Какие конкретные методики и подходы вы использовали для достижения целей фестиваля «Тепло семьи», которые считаете наиболее эффективными в вовлечении школьников и их семей в активности, направленные на поддержку солдат и развитие патриотических чувств?

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…

Методическая разработка «Карта достижений»

Данная методическая разработка направлена на повышение вовлеченности учащихся в учебный процесс и формирование устойчивой внутренней мотивации. Основной целью работы является развитие навыков самоконтроля, целеполагания и саморегуляции у обучающихся….

Классный час для учащихся 4 класса по теме «Моя Родина — Приднестровье»

Цель: Формирование гражданско-патриотического сознания, любви к малой и большой Родине, уважения к символам и истории Приднестровья. Задачи: Образовательные: Изучение понятий «Родина», «Отечество», «патриот», расширение знаний о многонациональном кра…

Статья «Повышение результатов обучения студентов по биохимии с помощью инновационных и интегративных (STEAM) подходов к преподаванию»

В данной методологической статье рассматривается использование инновационных педагогических технологий, междисциплинарной интеграции (подход STEAM) и цифровых образовательных инструментов в преподавании биохимии с целью повышения теоретических знаний…

Статья «Методы развития творческого мышления и творческих способностей обучающихся при изучении экономических дисциплин: теория и практика»

Статья рассматривает методы развития творческого мышления у обучающихся экономических дисциплин в контексте современного образования. Актуальность обусловлена необходимостью формирования универсальных компетенций для адаптации к экономическим вызовам…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

16.06.2024