Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины
Проект «Слова-иностранцы в русском языке»
Автор: Малышев Расул, Онегина Виктория, Онегина Ника
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №4, г. Салехард, Ямало-Ненецкий автономный округ, 6 класс
Научный руководитель: Владимирова Татьяна Викторовна
Русский язык — это язык русского народа (около 140 млн. человек), представители которого в настоящее время проживают не только в России, но и во многих других странах мира. Язык — главное средство человеческого общения. Без языка люди не могут передавать и получать нужную информацию, воздействовать на окружающих. Язык есть самая живая, самая обильная и прочная связь, соединяющая отжившие, живущие и будущие поколения народа в одно великое, историческое живое целое. Словарный состав современного русского языка прошел длительный путь становления. Его лексика состоит не только из исконно русских слов, но и из слов, заимствованных из других языков. Иноязычные источники пополняли и обогащали русский язык на протяжении всего процесса его исторического развития. Слова из других языков вместе с исконно русскими словами в полной мере участвовали в формировании словарного состава языка, поэтому в лексическом составе русского языка определенное место занимают иноязычные слова — слова иностранного происхождения, под влиянием которых вместе с исконными русскими словами пополнялся лексический фонд русского языка. Итак, развитие русской лексики шло двумя путями, или по двум направлениям: «Новые слова создавались из имеющихся в языке словообразовательных элементов (корней, суффиксов, приставок). Так расширялась и развивалась исконно русская лексика. Кроме того, новые слова вливались в русский язык из других языков в результате экономических, политических и культурных связей русского народа с другими народами».
В последнее десятилетие наблюдается интенсивное проникновение иноязычных заимствований в русский язык. Появилось большое количество новых понятий, вместе с тем и слов, терминов, прежде всего в области экономики, политики, техники. Иноязычная лексика становится обиходным и в речи молодёжи. Старшее поколение (наши родители, дедушки и бабушки) перестало понимать язык младшего поколения. Сложность изменений происходящих в языке под влиянием иноязычных заимствований, их определяющая роль на развитие русского языка обуславливают актуальность выбранной темы нашего исследования. Актуальность нашего исследования определяет тем, что заимствованные слова активно используется в современной речи, а значит их необходимо изучать.
Цель работы: узнать, какую роль играют заимствованные слова в нашей жизни.
Задачи исследования:
- Изучить словарь заимствованных слов русского языка по теме исследования.
- Узнать из литературных источников, где могут встретиться заимствованные слова.
- Отобрать и рассмотреть заимствованные слова из греческого, немецкого и французского языка.
Методы исследования заимствованных слов: теоретическое и практическое исследование, изучение литературы, сравнение, обобщение и анализ.
Объект исследования: русская речь (Интернет-ресурсы, словари, литературные материалы).
Предмет исследования: заимствованные слова.
Гипотеза: заимствованные слова возникают, так как в русском языке нет нужных лингвистических единиц, чтобы назвать тот или иной предмет. Раз новых предметов становиться больше, то и заимствованных слов из разных стран тоже становиться больше.
Теоретическая и практическая значимость нашей работы определяется возможностью использования результатов исследования на уроках русского языка разных классов для изучения русского языка и изучения заимствованной лексики.
Ожидаемые результаты:
- совершенствование умений и навыков работы с дополнительной литературой, энциклопедиями и словарям;
- формирование опыта использования образовательных ресурсов Интернет;
- употребление оправданных заимствованных слов.
2 комментария на ««Проект «Слова-иностранцы в русском языке»»»
-
Проект «Слова-иностранцы в русском языке» обещает пролить свет на роль заимствованных слов в нашей жизни, предлагая практические методы исследования и ожидаемые результаты, которые могут существенно обогатить наше понимание и использование русского языка.
-
Проект «Слова-иностранцы в русском языке» о роли заимствованных слов в нашей жизни, помогает обогатить наше понимание и использование русского языка.
Смотреть похожие работы
Научно — исследовательская работа «Орфошеф: готовим грамотно»
Исследовательский проект «Слова, как мы: снаружи одинаковые, внутри разные»
Научно-исследовательская работа «Английский язык в кинематографе: сравнение оригинальных версий и дубляжа»
Презентация к исследовательской работе «Различия между американским и британским вариантами английского языка»
Исследовательская работа «Исследование палиндромов в английском языке»
Сочинение «Богатство и красота русского языка»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий