Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Слушай, страна, говорит Ленинград!»

Эссе «Слушай, страна, говорит Ленинград!»

Автор: Назарова Софья Дмитриевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №340 Невского района города Санкт-Петербурга, 9 класс

Научный руководитель: Ашихмина Екатерина Алексеевна

«В стихотворении Ольги Аникеевой «27 января – День памяти блокадного Ленинграда»  говорится, что блокада была тяжелым временем, многие люди отдали свою жизнь, чтоб было мирное небо над головой. В то время ленинградцы мечтали о маленьком куске хлеба, даже когда они становились истощенными, то все равно вставали в один строй и защищали город, берегли его: и город жил «всем смертям назло».  Даже когда уже не было сил, вставали и делали правое дело. Все ленинградцы, как один, встали на защиту города, взрослые и дети приближали победу:

Я говорю: нас, граждан Ленинграда,
Не поколеблет грохот канонад,
И если завтра будут баррикады-
Мы не покинем наших баррикад…
И женщины с бойцами встанут рядом,
И дети нам патроны поднесут..

Ольга Берггольц «Блокада Ленинграда»

1941 года 8 сентября началась блокада Ленинграда.
Но в этот год беда стучалась в дом.
В том 41-ом памятном году
Железным обручем сковало красоту,
Безжалостный, губительный охват,
Жизнь ленинградцев превративший в ад, –
БЛОКАДА…

Галина Станиславская «8 сентября 1941 года»

А 27 января 1944-го город был полностью от нее освобожден. Мужество жителей Северной столицы оказалось сильнее вражеских атак. Ленинградцы провели 871 день в тяжелейших условиях, умирая от голода и замерзая прямо на улицах, но не пустили врага на свою территорию и отстояли город…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Эссе «Севастополь – город русской славы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Эссе о 170-летии «Севастопольских рассказов» Л.Н. Толстого, в котором автор-десятиклассница размышляет о том, почему осаждённый Севастополь стал для писателя и читателей «школой русской души». Опираясь на ключевые эпизоды рассказов, ученица анализиру…

Сочинение «Великая Отечественная война коснулась и моей семьи»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В своем сочинении автор рассказывает о том, как Великая Отечественная война коснулась его семьи. Он вспоминает события того времени: трагические похороны братьев, судьбы прадедов и прапрадедов, участие близких в сражениях и их награды. Особое место з…

Сочинение на тему: «Тени войны в нашем доме»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Данная работа раскрывает тему боли, которую война приносит в каждую семью. Автор — подросток, чей отец участвует в специальной военной операции, — рассказывает о сложной гамме чувств: ненависти к неонацистам, страхе за родителей и бессилии перед войн…

Сочинение «Любящее сердце любови»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом сочинении рассказывается о героической судьбе прабабушки Любови Сергеевны, которая проявила невероятную стойкость и мужество в годы Великой Отечественной войны. Автор подробно описывает тяжелые испытания, выпавшие на долю её семьи: трагедию ра…

Сочинение «Мой семейный герой: история моего прадедушки»

Это сочинение рассказывает о героическом поступке моего прадедушки Мирзова Хусена Зачериевича во время Великой Отечественной войны. В нем я описываю его участие в боях, его мужество и подвиги, а также награды, которые он получил за отвагу. Автор выра…

Сочинение «Русские не сдаются! — эти слова помнят все…»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Детский очерк о подвиге Хусена Андрухаева — адыгского учителя, поэта и снайпера, героически погибшего в 1941 году. Автор кратко рассказывает о его жизни, последнем бое с легендарной фразой «Русские не сдаются!», присвоении звания Героя Советского Сою…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.05.2024