Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Эссе «Слушай, страна, говорит Ленинград!»

Эссе «Слушай, страна, говорит Ленинград!»

Автор: Назарова Софья Дмитриевна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ СОШ №340 Невского района города Санкт-Петербурга, 9 класс

Научный руководитель: Ашихмина Екатерина Алексеевна

«В стихотворении Ольги Аникеевой «27 января – День памяти блокадного Ленинграда»  говорится, что блокада была тяжелым временем, многие люди отдали свою жизнь, чтоб было мирное небо над головой. В то время ленинградцы мечтали о маленьком куске хлеба, даже когда они становились истощенными, то все равно вставали в один строй и защищали город, берегли его: и город жил «всем смертям назло».  Даже когда уже не было сил, вставали и делали правое дело. Все ленинградцы, как один, встали на защиту города, взрослые и дети приближали победу:

Я говорю: нас, граждан Ленинграда,
Не поколеблет грохот канонад,
И если завтра будут баррикады-
Мы не покинем наших баррикад…
И женщины с бойцами встанут рядом,
И дети нам патроны поднесут..

Ольга Берггольц «Блокада Ленинграда»

1941 года 8 сентября началась блокада Ленинграда.
Но в этот год беда стучалась в дом.
В том 41-ом памятном году
Железным обручем сковало красоту,
Безжалостный, губительный охват,
Жизнь ленинградцев превративший в ад, –
БЛОКАДА…

Галина Станиславская «8 сентября 1941 года»

А 27 января 1944-го город был полностью от нее освобожден. Мужество жителей Северной столицы оказалось сильнее вражеских атак. Ленинградцы провели 871 день в тяжелейших условиях, умирая от голода и замерзая прямо на улицах, но не пустили врага на свою территорию и отстояли город…»

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Памяти героев Отечественной войны посвящается»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении ученица делится личными историями трёх поколений своей семьи, чьи судьбы неразрывно связаны с защитой Родины. Через судьбу прадеда, Анатолия Петровича Лыскова, награждённого медалью «За отвагу» за штурм укреплённых казарм под Глогау, раск…

Сочинение «Я помню! Я горжусь!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Автор, ученица 8 класса Даша, пишет письмо своему прадеду Максиму Андреевичу Ушакову, участнику Великой Отечественной войны. Она рассказывает о старой семейной фотографии, сделанной в день ухода прадеда на фронт в 1941 году, и о трагической судьбе ег…

Сочинение «Старая траншея»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Осенний Дорогобужский лес хранит шрамы войны — старые окопы и траншеи, напоминающие о героических сражениях. В школьном музее «Старая траншея» собраны уникальные находки поисковиков: от оружия до личных вещей солдат. Эти экспонаты позволяют прикоснут…

Сочинение «Мой семейный герой:история моего прадедушки»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Работа посвящена боевому пути Ахмеда Ереджибовича Сташа, ветерана Великой Отечественной войны из Адыгеи. Автор описывает героизм прадеда-бронебойщика в боях под Батайском и на Малой Земле, его тяжелое ранение и партизанскую деятельность. Особое внима…

Сочинение «Нетленная память о войне»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Сочинение посвящено памяти прапрадеда автора, Сушкова Сергея Васильевича, участника Великой Отечественной войны. Рассказывается о его службе разведчиком, участии в битве на Курской дуге и героическом захвате «языка». Автор с гордостью вспоминает подв…

Сочинение «Злодеяния без срока давности»

Сочинение посвящено трагедии детей в годы Великой Отечественной войны. Автор вспоминает ужасы блокадного Ленинграда на примере Тани Савичевой, зверства в концлагере «Саласпилс» и подвиги юных партизан. Текст служит напоминанием о том, что преступлени…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

15.05.2024