Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Исследовательская работа «Эвфемизмы в сфере образования в современных англоязычных СМИ»

Исследовательская работа «Эвфемизмы в сфере образования в современных англоязычных СМИ»

Автор: Печенкина Елизавета Дмитриевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ "Гимназия №89", р.п.Татищево, Саратовская область, 10 класс

Научный руководитель: Теплинская Анастасия Владимировна

В настоящее время научная литература не оперирует однозначным определением феномена эвфемии; широкий выбор различных трактовок данного явления не в полной мере отражает его сущность; также не существует и единого мнения о роли эвфемизмов в лингвистической науке. Особое внимание должно быть уделено исследованию механизмов и приемов влияния социальных эвфемизмов на массовую аудиторию в рамках бурного развития социальных информационных технологий.

Актуальность исследования обусловлена востребованностью работ, выполненных в рамках теории речевого воздействия и направленных на изучение механизмов и приемов воздействия эвфемизмов на массовую аудиторию.

Цель исследования заключается в изучении особенностей функционирования социальных эвфемизмов в сфере образования в современном англоязычном медийном дискурсе.

Для реализации поставленной цели в статье были поставлены следующие задачи:

  1. рассмотреть сущность теоретических понятий;
  2. отработать подходящую для данного исследования классификацию;
  3. проанализировать использование эвфемизмов в современном англоязычном медийном дискурсе.

Результаты и выводы:

  1. В сфере образования в современном англоязычном медийном дискурсе почти в два раза чаще встречаются эвфемизмы, относящиеся к личной сфере.
  2. Также проведённое исследование позволяет судить о социальной значимости использования эвфемизмов в медийном дискурсе. Поскольку средства массовой информации встречаются повсеместно в современном мире, они играют большую роль в жизни людей. Медийные ресурсы различных типов оказывают большое влияние на людей, именно поэтому очень важно, какой язык, какая лексика используется.
  3. Существует концепция, базирующаяся на гипотезе Сепира-Уорфа, согласно которой лингвистические категории формируют понятия и действия говорящего. Другими словами, язык определяет наше мышление. Эвфемизация речи позволяет нам избегать слишком резких грубых высказываний, которые нередко могут приводить к конфликтам. В случае медийного дискурса, данный феномен важен вдвойне, так как некорректные высказывания могу привести уже к конфликту более широких масс.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Изучение английского языка с помощью компьютера и Интернета»

Цель исследования: выявить существующие сегодня особенности компьютерного изучения языка. Задачи исследования:       Проанализировать теоретический материал, связанный с темой; раскрыть многообразие форм применения компьютера и программного обеспечен…

Проектная работа «Британский и английский сленг»

Цель: рассмотреть различия лексиконов жителей Великобритании и США и составить вспомогательный материал (справочник), который облегчил бы повседневное общение. Задачи: собрать информацию и дать определение сленгу; изучить историю развития сленга в СШ…

Исследовательский проект «Осторожно, говорящая одежда!»

Цель работы – определить, учитывают ли подростки смысловую нагрузку надписи на английском языке, которая есть у них на одежде. Задачи исследования: ознакомиться с историей появления надписей на одежде; выявить смысловые особенности надписей на одежде…

Проектная работа «Сокращения в онлайн-коммуникации»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью данного проекта является анализ и классификация наиболее распространенных сокращений, используемых в онлайн-чатах, для выявления основных тенденций и закономерностей в их формировании и употреблении. Задачи: выявить основные способы образования…

Проект «Компьютерные игры как способ освоения английского языка»

Цель: оценить, как компьютерные игры могут помочь в изучении английского языка. Задачи: изучить влияние компьютерных игр на жизнь человека; определить преимущества использования видеоигр для изучения английского языка; сравнить эффективность игрового…

Проект «Изучение английского языка при помощи фильмов, сериалов, мультфильмов, музыки на английском языке»

Цель работы: рассказать о том, как изучать иностранные языки во время просмотра фильмов, сериалов, мультиков и прослушивания музыки. Задачи исследования: выявить полезность просмотра мультиков, фильмов и сериалов на английском; выявить полезность про…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

07.05.2024