Главная Работы на конкурс Педагогика, психология, управление образованием Педагогика профессионального образования Методическая разработка для проведения занятия по теме: «Моя профессия – моё будущее»

Методическая разработка для проведения занятия по теме: «Моя профессия – моё будущее»

Автор: Алиева Хадижат Абдурашитовна

Место работы/учебы (аффилиация): Норильский техникум промышленных технологий и сервиса, Красноярский край, преподаватель иностранного языка

Учебно-методическая разработка урока по английскому языку с использованием ИКТ в форме мультимедийной презентации предназначена для обучающихся 2 курса. Данная форма работы повышает уровень владения английским языком у студентов, в том числе и техническим. Свободное знание языка расширяет компетентностные возможности будущих специалистов, выбора места работы и построения более успешной карьерной траектории.

Выбор профессии является одним из ответственных моментов, определяющих весь дальнейший жизненный путь человека. Поскольку в жизни все взаимосвязано, правильно выбранная профессия оказывает влияние на все остальные сферы жизни. Правильный выбор профессии – это уверенность, душевное равновесие и материальное благополучие во взрослой жизни. Чем удачнее сделан выбор, тем интереснее, насыщеннее и успешней будет жизненный путь.

Цели урока:

  1. Деятельностная: формирование и совершенствование лексических навыков, развитие умений диалогической и монологической речи обучающихся.
  2. Содержательная: закрепить усвоенные знания, понятия, способы действия и скорректировать при необходимости.

Задачи:

  1. Познавательная: совершенствование лексических навыков и навыков чтения, развитие навыков диалогической речи, восприятия речи на слух (по теме Моя будущая профессия — автомеханик).
  2. Воспитательная: воспитание интереса к будущей профессии, к английскому языку и к странам изучаемого языка. Развитие творческого отношения к учебной деятельности и к избранной профессии.
  3. Развивающая: развитие умений применять полученные знания в нестандартных условиях развитие умений грамотно, четко и точно выражать свои мысли.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Презентация «Инфографика»

Инфографика — мощный визуальный инструмент, превращающий сложные уроки в яркие, запоминающиеся образы. Она развивает критическое мышление, творчество и умение структурировать информацию. В учебном процессе инфографика мотивирует учеников, делает знан…

Паспорт проекта «Модель внутришкольной системы оценки качества образования (ВСОКО) для старшей школы с использованием данных ГИА. От итоговых баллов к управлению процессом: прогностическая модель на основе объективных данных»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Ключевая проблема: В практике управления старшей школой анализ результатов государственной итоговой аттестации (ГИА) часто проводится постфактум, что не позволяет эффективно прогнозировать риски и оперативно корректировать образовательный процесс. Су…

Иллюстрационный материал к практическим занятиям по дисциплине «Экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов»

Данный иллюстрационный материл предназначен для объяснения и систематизации информации, получаемой в течении практического занятия по дисциплине «экономико-правовые основы рынка интеллектуальных продуктов». Также служит дополнительным теоретическим м…

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…

Методическая разработка «Карта достижений»

Данная методическая разработка направлена на повышение вовлеченности учащихся в учебный процесс и формирование устойчивой внутренней мотивации. Основной целью работы является развитие навыков самоконтроля, целеполагания и саморегуляции у обучающихся….

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

29.04.2024