Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «А музы не молчали…»

Сочинение «А музы не молчали…»

Автор: Деничкина Мария Викторовна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Школа №2070, г. Москва, 8 класс

Научный руководитель: Григорьева Оксана Алексеевна

«Недавно у нас в школе прошел урок, посвященный восьмидесятилетию снятия блокады Ленинграда, на котором мы смотрели различные интервью участников блокады и другие видеофрагменты, но самым запоминающимся моментом из всего урока для меня стал вопрос учителя: «Ребята, подумайте, какие ассоциации возникают у вас при упоминании блокады Ленинграда?»

Размышляя над ответом, я поняла, что для меня блокада ассоциируется с «Симфонией №7″ Дмитрия Шостаковича. Вскоре прозвенел звонок, занятие было окончено, и я вместе с одноклассниками пошла на следующий урок.

В пятницу на уроке истории учительница включила нам фильм о блокаде, в котором упоминался театр музыкальной комедии, проработавший всю блокаду и дал больше девяти сотен спектаклей. Услышав это, я удивилась, ведь мне было сложно представить себе, как люди, находясь под постоянными обстрелами и питаясь небольшим количеством еды, которым не смог бы насытиться даже ребенок, могли выступать на сцене, отыгрывая свои роли.

Блокада Ленинграда началась 8 сентября 1941 года и продолжалась до 27 января 1944 года. Она стала одним из самых трагических и жутких периодов в истории России. Блокада длилась 872 дней, жители города все это время были отрезаны от внешнего мира, им пришлось столкнуться с голодом, холодом, болезнями и обстрелами со стороны врага. Однако, несмотря на все трудности, город продолжал жить и искусство в нем тоже. Конечно, оно уже не было таким, как до начала войны, ведь люди испытывали лишения и тяготы блокадной жизни, и искусство стало для них способом выражения отпора врагам и надежды на победу…»

Загрузчик Загрузка...
Логотип EAD Слишком долго?

Перезагрузка Перезагрузить документ
| Открыть Открыть в новой вкладке

Скачать Сочинение «А музы не молчали…» [101.22 KB]

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Сочинение «Что значит для меня Родина?»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Патриотическое эссе-размышление о неразрывной связи понятий «семья» и «Родина». Через призму истории собственных прадедов — героев Великой Отечественной войны — и авторское стихотворение о невосполнимых потерях, раскрывается тема исторической памяти….

Сочинение » Моя семья в годы войны»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении автор рассказывает о своих прадедушке и прабабушке — героях Великой Отечественной войны. Павел Ахтырский семнадцатилетним юношей ушёл добровольцем на фронт, стал танкистом, совершил подвиг. Антонина Ахтырская самоотверженно трудилась в ты…

Сочинение «Незаметные герои»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе рассказывается о скромной сибирской труженице тыла — прапрабабушке автора Устинье Смакотиной. В годы войны пятнадцатилетней девочкой она взяла на себя тяжелейший колхозный труд и заботу о семье после героической гибели отца. История её жизни с…

Сочинение «Остановить любой ценой!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В сочинении рассказывается о героическом сражении под кубанской станицей Кущёвской летом 1942 года. Автор, потомок терских казаков, описывает беспрецедентную кавалерийскую атаку семнадцатого казачьего корпуса. Ценой больших потерь всадники задержали…

Сочинения «Дети блокадного Ленинграда»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В эссе рассматривается трагическая судьба детей блокадного Ленинграда. Опираясь на сборник «Дети войны», автор приводит пронзительные свидетельства очевидцев о страшном голоде, лютом холоде, попытках учиться в ледяных подвалах и ежедневном выживании….

Сочинение «Моя тайная опора»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

В этом искреннем сочинении тринадцатилетний школьник размышляет о важнейшей роли своих семейных ценностей и традиций. Автор подробно рассказывает о совместных походах в горы, патриотических поездках по местам славы, лесных прогулках, папиных завтрака…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

19.04.2024