Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Сочинение «А музы не молчали…»
Сочинение «А музы не молчали…»
Автор: Деничкина Мария Викторовна
Место работы/учебы (аффилиация): ГБОУ Школа №2070, г. Москва, 8 класс
Научный руководитель: Григорьева Оксана Алексеевна
«Недавно у нас в школе прошел урок, посвященный восьмидесятилетию снятия блокады Ленинграда, на котором мы смотрели различные интервью участников блокады и другие видеофрагменты, но самым запоминающимся моментом из всего урока для меня стал вопрос учителя: «Ребята, подумайте, какие ассоциации возникают у вас при упоминании блокады Ленинграда?»
Размышляя над ответом, я поняла, что для меня блокада ассоциируется с «Симфонией №7″ Дмитрия Шостаковича. Вскоре прозвенел звонок, занятие было окончено, и я вместе с одноклассниками пошла на следующий урок.
В пятницу на уроке истории учительница включила нам фильм о блокаде, в котором упоминался театр музыкальной комедии, проработавший всю блокаду и дал больше девяти сотен спектаклей. Услышав это, я удивилась, ведь мне было сложно представить себе, как люди, находясь под постоянными обстрелами и питаясь небольшим количеством еды, которым не смог бы насытиться даже ребенок, могли выступать на сцене, отыгрывая свои роли.
Блокада Ленинграда началась 8 сентября 1941 года и продолжалась до 27 января 1944 года. Она стала одним из самых трагических и жутких периодов в истории России. Блокада длилась 872 дней, жители города все это время были отрезаны от внешнего мира, им пришлось столкнуться с голодом, холодом, болезнями и обстрелами со стороны врага. Однако, несмотря на все трудности, город продолжал жить и искусство в нем тоже. Конечно, оно уже не было таким, как до начала войны, ведь люди испытывали лишения и тяготы блокадной жизни, и искусство стало для них способом выражения отпора врагам и надежды на победу…»
Смотреть похожие работы
Сочинение «Путешествие в прошлое — это спасение или проклятие?»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Сочинение «Семья – это та первичная среда, где человек должен учиться творить добро»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Письмо «Герои, на которых надо равняться»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Сочинение «Секреты старого сундука: что я нашла у бабушки в сундуке»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Сочинение «Солдат, война и дети»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Сочинение «Почему мне нравится изучать русский язык?»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Мероприятие завершено
Добавить комментарий