Главная Работы на конкурс Предметное образование Технические дисциплины Рабочая программа «Системы управления технологическими процессами и информационные технологии»

Рабочая программа «Системы управления технологическими процессами и информационные технологии»

Автор: Янгличева Юлия Рафиковна

Место работы/учебы (аффилиация): Казанский инновационный университет имени В. Г. Тимирясова, старший преподаватель

Рабочая программа дисциплины «Системы управления технологическими процессами и информационные технологии» составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВО — бакалавриат по направлению подготовки 19.03.04 «Технология продукции и организация общественного питания». Освоение программы дисциплины состоит в формировании у студентов знаний и умений по основам автоматизации, управления и информационным технологиям технологическими объектами отрасли при решении задач повышения эффективности производства.

Дисциплина направлена на формирование у студентов знаний и умений в области основ автоматизации, управления и информационных технологий технологическими объектами отрасли с целью повышения эффективности производства. Задачи дисциплины включают в себя:

  1. Ознакомление с комплексом задач и проблем автоматизации систем управления технологическими процессами, типовыми схемами управления и автоматизации технологических процессов.
  2. Изучение свойств технологических процессов как объектов управления, методов и принципов построения систем автоматического управления, а также методов измерения параметров технологических процессов.
  3. Формирование умений обоснованного выбора средств управления и правильной оценки возможностей управления технологическими процессами.
  4. Формирование навыков грамотного использования разнообразных  технических и информационных элементов, систем управления и автоматизации.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Методическая разработка открытого бинарного урока на тему: «Основы молекулярной физики и термодинамики»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок рассчитан на студентов 1 курса специальности 40.02.02 Правоохранительная деятельность. Урок направлен на реализацию общего уровня – базовой подготовки студентов 1 курса колледжа юридических специальностей по общеобразовательной дисциплине «Физик…

Презентация «Совершенствование воспитательной работы в учреждениях дополнительного образования»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: создание модели системы управления работы с одаренными детьми в учреждении, которая позволит потенциальным участника осуществлять продуктивное взаимодействие, комплексное психолого-педагогическое сопровождение одаренных детей в образовательном…

Проект «Цифровые инструменты и сервисы, способствующие повышению мотивации обучающихся»

Онлайн-инструменты — это приложения или программные решения, которые доступны через интернет и не требуют установки на локальный компьютер. Современную жизнь невозможно представить без этих помощников. Они выполняют практически всю офисную работу. Са…

Конспект урока по физической культуре на тему «Опорный прыжок» для учащихся 10-х классов общеобразовательных школ

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Урок предполагает решение трех задач: Учить с косого разбега махом одной толчком другой прыжок углом через коня в ширину. Продолжить учить акробатическую комбинацию. Развивать координацию, гибкость, скоростно-силовые качества. Урок построен на прохож…

Статья «Современные подходы к формированию экологической грамотности студентов СПО в процессе изучения дисциплины «Материаловедение»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Экологическая грамотность представляет собой составную часть функциональной грамотности человека и определяется способностью человека эффективно взаимодействовать с окружающей средой, адаптироваться в ней и осуществлять деятельность с учетом экологич…

Урок географии на тему: «Глобус и карта»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цели: сформировать представлений об изображениях земной поверхности; сформировать представление о глобусе, как точной модели Земли; познакомиться с географической картой; узнать различие между глобусом и картой. Задачи: Умение находить различия глобу…

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

11.04.2024