Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины Исследовательская работа «Как не стать заложником компьютерных игр?»

Исследовательская работа «Как не стать заложником компьютерных игр?»

Автор: Гайфутдинов Григорий Рафилевич, Ильина Елена Даниловна, Сидорчук Анна Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №52, г. Ижевск, 5 класс

Научный руководитель: Бажина Елена Леонидовна

Летом 2018 года компьютерные игры вошли в Международную классификацию болезней ВОЗ. Только ли вред приносит компьютерная игра? Актуальность нашей исследовательской работы заключается в том, что все больше детей погружаются в компьютерные игры, забывая о живом общении, прогулках на свежем воздухе и физической активности. Как не стать заложником от компьютерных игр, когда вовремя остановиться и что сделать, чтобы жизнь не стала полностью виртуальной? Какую пользу можно получить, играя в компьютерные игры?

Целью нашей работы является изучение влияния компьютерных игр на жизнь детей.

Задачи:

  1. Изучить историю компьютерных игр.
  2. Раскрыть пользу и вред компьютерных игр.
  3. Рассказать о мерах профилактики зависимости от компьютерных игр.
  4. Узнать симптомы компьютерной зависимости.
  5. Сделать выводы.

Методы: сбор и анализ информации, анкетирование, классификация, наблюдение, обобщение, составление диаграмм.

Предмет исследования польза и вред компьютерных игр.

Объект исследования компьютерные игры.

Гипотеза предположим, компьютерная игра несет не только вред, но и приносит пользу в жизнь детей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Смысл жизни, смысл бытия — философская и духовная проблема»

Целью данной работы является исследование понятия смысла жизни в контексте современных реалий, выявление основных факторов, влияющих на формирование смысла жизни у современного человека. Для достижения данной цели были поставлены следующие задачи: Да…

Исследовательская работа «Влияние социальных сетей на подростков и студентов: положительные и отрицательные аспекты»

Цель: Проанализировать положительные и отрицательные эффекты социальных сетей на подростков и студентов, разработать рекомендации по безопасному использованию. Задачи: Изучить положительные аспекты (коммуникация, образование, саморазвитие). Выявить о…

Исследовательская работа «Я и моё имя»

Цель: Раскрыть тайну и значение своего имени; узнать происхождение имени Лидия и его влияние на характер; собрать дополнительные сведения о имени; определить, подходит ли имя автору. Задачи: Расширить знания о значении и происхождении имени Лидия. Из…

Исследовательская работа «Манипуляция и защита от манипуляций в школе»

Цель проекта — приобрести навык определения манипуляций и научиться не реагировать на них. Задачи включают: ознакомление с видами манипуляций, анализ их проявлений в школе и изучение методов защиты. Объектом исследования являются ученики и педагоги в…

Исследовательская работа «Теория лжи. Как понять, что человек врет»

Цель работы — изучить причины лжи, её виды и методы распознавания обмана через мимику, жесты и поведение. Задачи включают анализ психологических аспектов лжи и практических способов её выявления. Актуальность: Ложь является неотъемлемой частью жизни,…

Исследовательский проект «Успехи и неудачи в жизни: как обстоятельства, мотивация и стратегия определяют наш путь»

Актуальность: Поскольку в современном мире успешность и неудачность играют ключевую роль в жизни каждого человека, в особенности подрастающего поколения, существует необходимость в понимании психологических факторов, формирующих успешность и неудачно…

Мероприятие завершено