Главная Работы на конкурс Предметное образование Общественно-научные дисциплины
Исследовательская работа «Как не стать заложником компьютерных игр?»
Автор: Гайфутдинов Григорий Рафилевич, Ильина Елена Даниловна, Сидорчук Анна Александровна
Место работы/учебы (аффилиация): МБОУ СОШ №52, г. Ижевск, 5 класс
Научный руководитель: Бажина Елена Леонидовна
Летом 2018 года компьютерные игры вошли в Международную классификацию болезней ВОЗ. Только ли вред приносит компьютерная игра? Актуальность нашей исследовательской работы заключается в том, что все больше детей погружаются в компьютерные игры, забывая о живом общении, прогулках на свежем воздухе и физической активности. Как не стать заложником от компьютерных игр, когда вовремя остановиться и что сделать, чтобы жизнь не стала полностью виртуальной? Какую пользу можно получить, играя в компьютерные игры?
Целью нашей работы является изучение влияния компьютерных игр на жизнь детей.
Задачи:
- Изучить историю компьютерных игр.
- Раскрыть пользу и вред компьютерных игр.
- Рассказать о мерах профилактики зависимости от компьютерных игр.
- Узнать симптомы компьютерной зависимости.
- Сделать выводы.
Методы: сбор и анализ информации, анкетирование, классификация, наблюдение, обобщение, составление диаграмм.
Предмет исследования польза и вред компьютерных игр.
Объект исследования компьютерные игры.
Гипотеза предположим, компьютерная игра несет не только вред, но и приносит пользу в жизнь детей.
Смотреть похожие работы
Проект «Как мы читаем искусство. Психолингвистическое исследование»
Индивидуальный проект «Тревожность и способы её преодоления»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Исследовательская работа «Гаджеты и дети»
Исследовательский проект «Формирование самооценки у старших подростков»
Исследовательский проект «Проблема коммуникации в молодежной среде»
Исследовательский проект «Unity или как создать игру своей мечты»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий