Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Индивидуальный проект «Литература на экране второй половины XX века»

Индивидуальный проект «Литература на экране второй половины XX века»

Автор: Степаненкова Мария Александровна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Лицей №9, г. Волгоград, 10 класс

Научный руководитель: Чернова Мария Владимировна

Актуальность: кино, год от года обретает массовую популярность и признательность, его могут смотреть люди любых возрастов, оно расширяет сознание общества и тем самым вытесняет из жизни человека чтение книг. Теперь их слушают по радио, показывают в интернете и «оживляют» на экране.

Проблема: молодое поколение с каждым годом все меньше внимания уделяет чтению книг, предпочитая им просмотр фильмов.

Цель: донести до подростков, что просмотр фильма никогда не заменит чтение книг.

Задачи:

  • узнать где и как зародилось кино;
  • найти первое появившееся на экране произведение и поэтапно разобрать возникновение экранизации;
  • посмотреть примеры экранизаций;
  • привести список интересных произведений.

Предмет исследования: литература в кино.

Объект исследования: экранизации художественных произведений русской литературы.

Гипотеза: мы думаем, что книги являются главной частью саморазвития, читая мы развиваем свое воображение, воссоздаем в голове образ, решаем, как выглядит герой, оцениваем его действия. А в фильме все продумано за нас: костюмы, герои и их характер.

Теоретическая значимость проекта состоит во внушение школьников в литературу.

Практическая значимость: полученные, в ходе исследования, список литературы поможет познакомится как с зарубежной, так и с русской литературой, а также провести время с пользой.

Новизна проекта заключается в составлении актуального списка литературы, которою будет интересно читать подросткам.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Использование стилистического приёма эпитет в историческом романе Вальтера Скотта “Айвенго”»

Цель исследования: Изучить использование авторского эпитета на примере исторического романа В. Скотта «Айвенго». Задачи исследования: Ознакомиться с творчеством В. Скотта и прочитать роман «Айвенго». Проследить жанрово-стилистические особенности рома…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Мой земляк С. А Есенин и его образ белой берёзы»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель — вызвать интерес учащихся к творчеству Есенина. Актуальность обусловлена искренностью, душевностью и понятностью его стихов, отражающих русскую природу и национальный дух. Задачи исследования: Изучить раннее творчество С. А. Есенина. Проанализи…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Гражданственность лирики Анны Андреевны Ахматовой»

Цели исследования: Сбор и систематизация литературы; расширение знаний о жизни и творчестве А.А. Ахматовой; анализ творчества на всех этапах, понимания долга перед Родиной; доказательство гипотезы; подчёркивание гражданственности и патриотизма в лири…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «Роль образа скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова»

Цель исследования: Рассмотреть образ скрипки в рассказе «Скрипка Ротшильда» и в пьесе «Три сестры» А.П. Чехова. Задачи исследования: Изучить художественный образ как литературоведческое понятие. Определить роль образов музыкальных инструментов в худо…
Посмотреть работу

Исследовательский проект «Их университеты: занятия русских литераторов XX века. На приеме у доктора Булгакова»

Цель проекта: Раскрытие влияния медицинской профессии Михаила Булгакова на его творчество, мировоззрение и художественные особенности произведений посредством создания интервью-фантазий в формате подкаста «Другая профессия». Задачи проекта: Изучить б…
Посмотреть работу

Исследовательская работа «От Жуковского до Сваровского (Баллада 200 лет спустя)»

Цель исследования: выявить основные тенденций развития жанра баллады в отечественной поэзии. Для достижения поставленной цели были сформулированы и решены следующие задачи: изучить жанрово-видовое своеобразие баллады в русской поэзии; обозначить жанр…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VI Международный конкурс исследовательских работ школьников «Research start 2023/2024»

Направление

Гуманитарные дисциплины

Форма представления работы

Научно-исследовательский проект

Ключевые слова

Проект по литературе

Дата публикации работы

09.04.2024