Главная Работы на конкурс Предметное образование Филологические дисциплины Методическая разработка «Рабочий лист к теме «Здоровый образ жизни и забота о здоровье, сбалансированное питание. Спорт. The Past Simple Tense (простое прошедшее время)»

Методическая разработка «Рабочий лист к теме «Здоровый образ жизни и забота о здоровье, сбалансированное питание. Спорт. The Past Simple Tense (простое прошедшее время)»

Автор: Зинцова Ирина Петровна

Место работы/учебы (аффилиация): ГБПОУ РО "Волгодонский техникум металлообработки и машиностроения", преподаватель иностранного языка

Рабочий лист разработан для студентов, изучающих английский язык на начальном и среднем уровне профессионального образования. Он включает в себя задания, направленные на закрепление времени Past Simple английского глагола и на усвоение устной темы «Здоровый образ жизни».

Цели и задачи:

  1. Закрепление Past Simple: Предоставить студентам практические задания для отработки правильного образования и использования глагола в прошедшем времени.

  2. Усвоение темы «Здоровый Образ Жизни»: Помочь студентам понять и использовать ключевую лексику и фразы, связанные с здоровым образом жизни, и применить их в реальных ситуациях.

  3. Самооценка и повторение: Дать возможность студентам самостоятельно оценить свой уровень знаний по теме и закрепить пройденный материал.

Кому предназначен:

  • Преподаватели английского языка для использования в качестве дополнительного материала на уроках или домашних заданиях.

  • Студенты, начинающие или продолжающие изучение английского языка на любом уровне профессионального образования.

Структура рабочего листа:

  1. Задания по Past Simple:

    • Заполнение пропусков в предложениях с использованием правильных форм глаголов в прошедшем времени.
    • Перевод предложений из настоящего времени на Past Simple.

  2. Устная тема «Здоровый Образ Жизни»:

    • Обсуждение в парах или группах ключевых аспектов здорового образа жизни (питание, физическая активность, отказ от вредных привычек и т.д.).
    • Ролевые игры или ситуационные упражнения, в которых студентам нужно использовать лексику и фразы по теме.

  3. Самооценка и рефлексия:

    • Тестирование по времени Past Simple для проверки уровня знаний.
    • Рефлексия и обратная связь: студенты оценивают свои успехи и определяют слабые стороны для дальнейшей работы.

Рабочий лист по английскому языку представляет собой полезный инструмент для преподавателей и студентов, направленный на эффективное закрепление и усвоение материала по времени Past Simple и устной теме «Здоровый образ жизни». Он предоставляет разнообразные задания и упражнения, которые помогут студентам не только отработать грамматические навыки, но и расширить свой словарный запас, а также улучшить навыки устной речи и коммуникации.

Один комментарий на ««Методическая разработка «Рабочий лист к теме «Здоровый образ жизни и забота о здоровье, сбалансированное питание. Спорт. The Past Simple Tense (простое прошедшее время)»»»

  1. Александр Александрович

    Методическая разработка предназначена для студентов, изучающих английский язык на начальном и среднем уровне профессионального образования. Она включает в себя задания по закреплению времени Past Simple английского глагола и усвоению устной темы «Здоровый образ жизни». Рабочий лист помогает студентам отработать правильное использование глаголов в прошедшем времени, понять ключевую лексику и фразы о здоровом образе жизни, а также самостоятельно оценить свой уровень знаний по теме. Он предназначен для использования преподавателями английского языка как дополнительный материал на уроках или домашних заданиях, а также для студентов, начинающих или продолжающих изучение английского языка на любом уровне профессионального образования. Структура рабочего листа включает задания по времени Past Simple, устную тему «Здоровый Образ Жизни» и раздел самооценки и рефлексии, обеспечивая эффективное усвоение материала и развитие коммуникативных навыков студентов.

    Ответить

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Технологическая карта урока «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке «Каша из топора»

Технологическая карта урока литературного чтения для 2 класса разработана в соответствии с требованиями Федеральной образовательной программы и посвящена теме «Бытовые сказки: особенности построения и язык. Диалоги героев в русской народной сказке “К…
Посмотреть работу

Дополнительная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по литературе для обучающихся 5-6 классов «Проект? Проект!»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Цель: Организация эффективной проектной деятельности учащихся по литературе в рамках урока и во внеурочное время. Основные задачи: Формирование конкретных умений и навыков проектной деятельности. Повышение учебной мотивации и активизация творческого…
Посмотреть работу

Методическая разработка «Карта достижений»

Данная методическая разработка направлена на повышение вовлеченности учащихся в учебный процесс и формирование устойчивой внутренней мотивации. Основной целью работы является развитие навыков самоконтроля, целеполагания и саморегуляции у обучающихся….
Посмотреть работу

Классный час для учащихся 4 класса по теме «Моя Родина — Приднестровье»

Цель: Формирование гражданско-патриотического сознания, любви к малой и большой Родине, уважения к символам и истории Приднестровья. Задачи: Образовательные: Изучение понятий «Родина», «Отечество», «патриот», расширение знаний о многонациональном кра…
Посмотреть работу

Статья «Повышение результатов обучения студентов по биохимии с помощью инновационных и интегративных (STEAM) подходов к преподаванию»

В данной методологической статье рассматривается использование инновационных педагогических технологий, междисциплинарной интеграции (подход STEAM) и цифровых образовательных инструментов в преподавании биохимии с целью повышения теоретических знаний…
Посмотреть работу

Статья «Методы развития творческого мышления и творческих способностей обучающихся при изучении экономических дисциплин: теория и практика»

Статья рассматривает методы развития творческого мышления у обучающихся экономических дисциплин в контексте современного образования. Актуальность обусловлена необходимостью формирования универсальных компетенций для адаптации к экономическим вызовам…
Посмотреть работу

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

VII Международный конкурс педагогического мастерства «Идеи образования 2024»

Направление

Филологические дисциплины

Форма представления работы

Методическая разработка

Ключевые слова

Педагогический проект

Дата публикации работы

05.04.2024