Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины Индивидуальный проект «Британский и американский английский: различия на лексическом, фонетическом и грамматическом уровне на примере курса учебников 10-11 класса, углубленного уровня»

Индивидуальный проект «Британский и американский английский: различия на лексическом, фонетическом и грамматическом уровне на примере курса учебников 10-11 класса, углубленного уровня»

Автор: Чанина Ангелина Геннадиевна

Место работы/учебы (аффилиация): МОУ Лицей №9, г. Волгоград, 10 класс

Научный руководитель: Сысоева Ольга Федоровна

Английский язык является общепризнанным языком международного общения. Это язык современных информационных технологий, науки и бизнеса. Английский – это официальный язык многих государств, таких как: США, Великобритания, Австралия и других. В настоящее время получает распространение американский вариант языка, он является более удобным, но его приходилось осваивать только на практике, так как много лет преподавался именно британский вариант. Для изучения английского языка, следует быть внимательными в различии между американским и британским вариантами.

Проблема: мы встречаем разные варианты написания, произношения слов, которые одинаковы по значению.

Цель: выявление различий в лексике и грамматике британского и американского вариантов английского языка, для верного употребления учащимися 10 класса изучающих английский язык на углубленном уровне.

Задачи исследования:

  1. Исследовать историю возникновения британского и американского английского.
  2. Рассмотреть особенности двух версий языка.
  3. Провести сравнительный анализ лексических единиц и грамматики британского и американского вариантов английского.
  4. Собрать материал по данной проблеме.
  5. Найти преимущества знаний различия британского и американского английского языка.

Объект исследования: английский язык.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Смотреть похожие работы

Исследовательская работа «Изучение английского языка с помощью компьютера и Интернета»

Цель исследования: выявить существующие сегодня особенности компьютерного изучения языка. Задачи исследования:       Проанализировать теоретический материал, связанный с темой; раскрыть многообразие форм применения компьютера и программного обеспечен…

Проектная работа «Британский и английский сленг»

Цель: рассмотреть различия лексиконов жителей Великобритании и США и составить вспомогательный материал (справочник), который облегчил бы повседневное общение. Задачи: собрать информацию и дать определение сленгу; изучить историю развития сленга в СШ…

Исследовательский проект «Осторожно, говорящая одежда!»

Цель работы – определить, учитывают ли подростки смысловую нагрузку надписи на английском языке, которая есть у них на одежде. Задачи исследования: ознакомиться с историей появления надписей на одежде; выявить смысловые особенности надписей на одежде…

Проектная работа «Сокращения в онлайн-коммуникации»

Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы

Целью данного проекта является анализ и классификация наиболее распространенных сокращений, используемых в онлайн-чатах, для выявления основных тенденций и закономерностей в их формировании и употреблении. Задачи: выявить основные способы образования…

Проект «Компьютерные игры как способ освоения английского языка»

Цель: оценить, как компьютерные игры могут помочь в изучении английского языка. Задачи: изучить влияние компьютерных игр на жизнь человека; определить преимущества использования видеоигр для изучения английского языка; сравнить эффективность игрового…

Проект «Изучение английского языка при помощи фильмов, сериалов, мультфильмов, музыки на английском языке»

Цель работы: рассказать о том, как изучать иностранные языки во время просмотра фильмов, сериалов, мультиков и прослушивания музыки. Задачи исследования: выявить полезность просмотра мультиков, фильмов и сериалов на английском; выявить полезность про…

Мероприятие завершено

Конкурс, в котором работа участвует

Направление

Форма представления работы

Ключевые слова

Дата публикации работы

28.03.2024