Главная Работы на конкурс Предметное образование Гуманитарные дисциплины
Исследовательская работа «Героический подвиг детей Ленинграда: история Миши Тихомирова и его мужество во время блокады»
Автор: Фёдоров Никита Вячеславович
Место работы/учебы (аффилиация): Волгоградский кадетский корпус Следственного комитета Российской Федерации имени Ф.Ф. Слипченко, 10 класс
Великая Отечественная война — это одно из самых значимых событий в истории России и всего мира. Начавшаяся 22 июня 1941 года, она стала самой масштабной и кровопролитной войной в истории человечества. В течение почти четырех лет Советский Союз боролся против нацистской Германии и ее союзников, чтобы защитить свою территорию, народ и идеалы.
Одним из самых героических и трагичных событий Великой Отечественной войны была блокада Ленинграда. С начала осады 8 сентября 1941 года до освобождения города 27 января 1944 года, Ленинград оказался под полным окружением немецких войск. В течение 872 дней город на Неве был подвержен массированным бомбардировкам и артиллерийским обстрелам, а его жители столкнулись с голодом, холодом и страшными условиями жизни.
Однако, несмотря на все трудности, ленинградцы смогли выдержать и противостоять врагу. Героическая оборона Ленинграда стала символом сопротивления и выносливости русского народа. В течение блокады дети, женщины и старики активно участвовали в защите города, выполняя различные задачи — от строительства оборонительных сооружений до доставки продовольствия и медицинской помощи.
Истории Великой Отечественной войны и блокады Ленинграда наполнены героизмом, стойкостью и любовью к Родине. Участники навсегда останутся в памяти народа и информация о них должна быть переданы следующим поколениям. Поэтому важно сохранять исторические факты, а также рассказывать о подвигах и жертвах, сделанных на пути к победе. Это поможет нам не забыть и уважать тех, кто отдал свою жизнь за свободу и независимость страны.
Объект моего исследования: жизнь и действия Миши Тихомирова, учеников и учителей 367-й школы во время блокады Ленинграда.
Предмет исследования: подвиг детей-героев Ленинграда на примере Миши Тихомирова.
С помощью объекта и предмета исследовательской работы определена цель исследования: исследование и популяризация подвига Миши Тихомирова и других детей-героев Ленинграда во время блокады, с целью сохранения и передачи его истории будущим поколениям.
Основу гипотезы моей исследовательской работы составили предположения о том, что Миша Тихомиров и другие дети Ленинграда проявили высокий уровень мужества и самоотверженности во время блокады, что позволило им справиться с трудностями и поддержать моральное состояние окружающих.
Цель, объект и предмет моего исследования определили следующие задачи:
- Разработать определение понятия «героизм» и выявить его основные характеристики, основываясь на исторических и литературных источниках.
- Исследовать биографию Миши Тихомирова.
- Раскрыть драматизм ситуации, в которой оказались жители Ленинграда и Миша Тихомиров с 8 сентября 1941г. — 27 января 1944г.
- Проанализировать подвиг Миши Тихомирова, учителей и других детей-героев Ленинграда 367-й школы.
Загрузка...
Перезагрузить документ 
Открыть в новой вкладке Смотреть похожие работы
Проект «Архитектурные особенности синагоги в Марьиной роще»
Презентация «Судьба синагогина Большой Бронной»
Статья «Память о подвиге: интерпретация образов участников экспедиции «Челюскина» в работах Фёдора Решетникова»
Доступна к просмотру полнотекстовая версия работы
Проект «Иркутсакая и Калининградская синагоги. Связь эпох»
Презентация «Мой прадедушка — герой»
Исследовательский проект «Маленькие победоносные войны: их роль в российской истории»
Мероприятие завершено
Добавить комментарий